Análisis de "?Un niño Jesús venezolano?" de Hermes Antonio Varillas Labrador



?Un/ ni/ño/ Je/sús/ ve/ne/zo/la/no?/
= 10 sílabas




Tu/vo el/ ni/ño/ la/ gran/ for/tu/na/
= 9 sílabas


de ha/ber/ na/ci/do en/ el/ pe/se/bre/
= 9 sílabas


que/ con/ hu/mil/dad/ lo/ ce/le/bren/
= 9 sílabas


por/ no/ co/no/cer/ de ham/bru/na/
= 8 sílabas


ni/ de/ cha/vis/mo,/ ni/ de/ co/mu/nas/
= 10 sílabas


si hu/bie/se/ na/ci/do en/ Ve/ne/zue/la,/
= 10 sílabas


su/ cu/na/ se//a u/na en/de/ble/ ca/jue/la/
= 12 sílabas


de/ car/tón/ su a/po/yo/ y a/ten/ción/
= 10 sílabas (9 + 1)


pa/tra/ña/ de u/na a/te/a/ re/vo/lu/ción/
= 12 sílabas (11 + 1)


que hie/re al/ pue/blo/ con/ es/pue/las/
= 8 sílabas




Que hie/re al/ pue/blo/ con/ es/pue/las/
= 8 sílabas


y/ no/ ten/drí/a el/ ni/ño/ los/ pre/sen/tes/
= 11 sílabas


de/ re/yes/ ve/ni/dos/ del/ O/rien/te/
= 10 sílabas


sin/ ca/me/llos/ a/ pie en/ju/to/ ni/ zue/las/
= 11 sílabas


tam/po/co/ pas/to/res/ a/ quien/ les/ due/la/
= 11 sílabas


por/ lo/ que/ ten/ga/ co/mo a/li/men/to/
= 10 sílabas


pa/sa//a/ Ma//a/ por/ el/ tor/men/to/
= 12 sílabas


de u/nas/ co/las/ de/ nun/ca a/ca/bar/
= 10 sílabas (9 + 1)


pa/ra un/ car/net/ de/ la/ Pa/tria/ re/cla/mar/
= 12 sílabas (11 + 1)


o/tra/ ca/ja/ de/ car/tón/ co/mo/ sus/ten/to/
= 12 sílabas




O/tra/ ca/ja/ de/ car/tón/ co/mo/ sus/ten/to/
= 12 sílabas


y/ Jo/sé en/ su/ la/bor/ de/ car/pin/te//a/
= 12 sílabas


con/ ma/te/ria/ pri/ma en/ ca/res//a/
= 10 sílabas


no es/ta//a/ ni/ con/for/me/ ni/ con/ten/to/
= 12 sílabas


y/ lo/ que/ ya/ se o/ye/ co/mo/ la/men/to/
= 11 sílabas


la/ re/e/di/ción/ del//a/ de/ los/ i/no/cen/tes/
= 14 sílabas


con/ un/ nue/vo He/ro/des/ in/cons/cien/te/
= 10 sílabas


des/de/ Mi/ra/flo/res/ de/cre/ta el/ ho/lo/do/mor/
= 14 sílabas (13 + 1)


es/ de/cir,/ ham/bre y/ des/nu/dez/ con/ a/mor/
= 12 sílabas (11 + 1)


fir/me el/ pu/ta/ti/vo/ le/ga/do/ del/ au/sen/te./
= 13 sílabas




Fir/me el/ pu/ta/ti/vo/ le/ga/do/ del/ au/sen/te/
= 13 sílabas


sin/ per/mi/tir/ de/ pa/í/ses/ el/ au/xi/lio/
= 12 sílabas


ve//a/mos/ al/ ni/ño en/ for/za/do e/xi/lio/
= 12 sílabas


rum/bo ha/cia/ le/ja/nos/ con/ti/nen/tes/
= 10 sílabas


con/ te/la/ra/ñas/ en/ los/ dien/tes/
= 9 sílabas


y en/ hui/da/ por/ el/ é/xo/do/ ma/yo/ri/ta/rio/
= 13 sílabas


que/ brin/de el/ a/po/yo hu/ma/ni/ta/rio/
= 10 sílabas


de/ na/cio/nes/ que/ se/pan/ de/ fra/ter/ni/dad/
= 13 sílabas (12 + 1)


con/ bon/da/do/sos/ la/zos/ de a/mis/tad/
= 11 sílabas (10 + 1)


en/ ges/to/ por/ de/más/ so/li/da/rio./
= 10 sílabas




Por/ Her/mes/ Va/ri/llas/ La/bra/dor/
= 10 sílabas (9 + 1)




1727 25/12/2017








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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.