Análisis de "Falta algo" de ricardogonzález

A/ me/di/da/ que he i/do a/pren/dien/do/ so/bre/ mi, he en/ten/di/do un/ po/co/ lo/ que/ quie/ro, en/ to/da/ mi e/xis/ten/cia he/ vi/vi/do/ de u/na/ for/ma/ que/ lo/ de/más/ quie/ren,/ com/pla/cien/do/ ca/pri/chos/ de/ gen/te/ que a/ ve/ces,/ cuan/do/ so/bra/ tiem/po,/ les/ im/por/to./ Pien/so en/ to/do/ lo en/ga/ña/do/ que es/tu/ve,/ cuan/tas/ ve/ces/ son/re/í/ sin/ si/quie/ra es/tar/ bien,/ tan/tos/ mo/men/tos/ en/ el/ cual/ me/ sen/tí/ mal,/ por/ no/ com/par/tir/ la a/le/grí/a/ de/ to/dos/ a/ mi al/re/de/dor,/ tam/bién/ por/ e/sas/ si/tua/cio/nes/ en/ don/de/ con/ ri/sas/ fes/te/ja/ban/ y/ yo/ lle/no/ de/ con/fu/sión/ me en/tris/te/cí/a/ por/ no/ ser/ a/sí; E/so/ que/ pa/sé,/ le/ de/mos/tró a/ mi al/ma/ que es/ta/ba en/ lo/ cier/to y/ que/ de/ ver/dad/ fal/ta/ba e/se "al/go"/ que/ tan/tas/ ve/ces/ me/ man/tu/vo/ pen/san/do, en/ si e/ra/ fe/liz/ ver/da/de/ra/men/te o/ si/ por/ el/ con/tra/rio,/ so/lo/ ne/ce/si/ta/ba un/ po/co/ de a/yu/da,/ pa/ra/ ser/ co/mo/ los/ de/más/ y al/ i/gual/ que/ los/ de/más,/ ex/po/ner/ que/ no/ fal/ta/ na/da y/ que/ si/ lle/ga/ra a/ fal/tar/ al/go,/ se/ ten/drí/a/ que/ lle/nar/ con/ cual/quier/ co/sa/ del/ mun/do,/ ya/ se/a/ se/xo, al/co/hol,/ dro/gas/ o en/ su/ de/fec/to a/mor./



A/ho/ra/ que/ por/ lo/ me/nos/ he en/tra/do en/ "ra/zón,"/ cre/o/ que/ ya/ pue/do/ co/men/zar/ con/ e/sa/ bús/que/da/ de/ fe/li/ci/dad,/ que/ me a/yu/de a en/ca/jar/ e/se/ pie/za/ fal/tan/te,/ que/ no ha/ de/ja/do a/ mi/ co/ra/zón/ es/tar/ tran/qui/lo,/ ya/ que/ to/das/ las/ no/ches/ ,me ha/ce/ re/tor/cer/ de/ do/lor,/ por/que/ cre/o/ yo, a/ún/ sin/ e/se "al/go,"/ no/ po/dré/ li/brar/me/ / de es/ta in/fa/me/ tor/tu/ra en/ la/ lla/ma/da/ cár/cel/ de/ la/ ?vi/da,?/ con/de/na/do a/ so/por/tar/ el/ cal/va/rio/ de/ mi/ pu/tre/fac/to/ cuer/po,/ ro/de/a/do/ de u/na/ su/cia/ tie/rra en/ don/de he/ si/do e/le/gi/do/ pa/ra/ na/cer/ y/ mo/rir,/ lue/go o/ du/ran/te/ mi/ cas/ti/go./



No es/tá/ de/ más/ de/cir,/ que al/ i/gual/ que a/ mi, a/ mu/chas/ per/so/nas/ en/ el/ mun/do,/ les/ fal/ta e/se "al/go"/ que/ se/ con/ se/gu/ri/dad/ y es/ la/ cau/sa/ de/ tan/tas/ gue/rras,/ co/rrup/ción,/ vi/cios,/ en/ fin,/ ma/les/ que/ de/ ver/dad/ ma/tan/ la/ bue/na e in/men/sa/ / e/sen/cia hu/ma/na./



Mi/ con/se/jo/ co/mo/ bus/ca/dor/ de/ lo/ que/ fal/ta, es/ :/ Pre/gún/te/se/ que es/ lo/ quie/re,/ mas/ a/llá/ de/ cual/quier/ me/ta,/ sue/ño o/ pro/pó/si/to,/ de/be ha/ber/ al/go/ que us/ted/ de/se/e/ con/ el/ al/ma,/ por/que/ sien/te,/ que al/ to/mar/ la/ de/ci/sión/ de/ ser/ fe/liz,/ e/so/ que/ de/se/a/ le/ co/rres/pon/de/ con/ la/ ma/yor/ y/ me/jor/ fe/li/ci/dad,/ que/ sin/ du/da al/gu/na/ po/drá ex/pe/ri/men/tar/ en/ su e/xis/ten/cia,/ que/ de/ se/gu/ro, en/ e/se/ mo/men/to,/ se/ con/ver/ti/rá en/ u/na au/ten/ti/ca/ vi/da,/ no/ pier/da/ su/ tiem/po en/ dar/le im/por/tan/cia a/ lo/ que/ no es/ im/por/tan/te,/ co/mo/ por/ e/jem/plo/ :/ las/ co/sas/ del/ mun/do,/ que/ no/ sir/ven/ de/ na/da,/ ni/ son/ na/da,/ ya/ que/ re/cuer/de, el/ al/ma/ no/ per/te/ne/ce a es/te/ mun/do y/ por/ lo/ tan/to,/ nin/gu/na/ co/sa/ de es/ta/ re/a/li/dad/ va/ sa/tis/fa/cer/ sus/ de/se/os,/ por/ mas/ má/gi/cas/ que es/tas/ pa/rez/can,/ so/lo/ son/ pla/ce/res/ que/ le/ pue/den/ dar/ a/le/grí/a,/ mas/ no/ fe/li/ci/dad,/ e/sa es/ la/ gran/ di/fe/ren/cia/ que us/ted/ tie/ne/ que/ sa/ber./ Lue/go/ de e/so,/ lo es/pe/ro, ha/ber/ si/ to/dos/ jun/tos/ bus/ca/mos/ e/se "AL/GO"/ que/ tan/to/ nos/ fal/ta y/ que/ dí/a a/ dí/a/ nos/ a/go/bia./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.