Análisis de "Niña de mis sueños" de Eric Angulo García
Tem/blo/ro/sa y/ tí/mi/da, ¡oh,/ ni/ña/ de/ mis/ sue/ños!/
= 13 sílabas
al/ fin/ tus/ la/bios/ cá/li/dos/ me en/tre/gas/te./
= 12 sílabas
En/tre/la/za/dos/ los/ mí/os/ te a/ma/ron/ y a/mas/te/ mi/ bo/ca,/
= 17 sílabas
con/ to/das/ las/ di/men/sio/nes/ de/ tu/ ser/ me a/mas/te.../
= 14 sílabas
El/ cie/lo/ mi/ra/bas/ co/mo es/tre/lla/ con/fun/di/da y/ su/cia./
= 16 sílabas
En/ la/ no/che/ te/ per/dí/as/ y/ re/gre/sa/bas/ to/da./
= 15 sílabas
Tus/ ca/be/llos,/ her/mo/sos/ y/ fi/nos,/ on/du/la/ban/ al/ vien/to./
= 17 sílabas
Sen/tí/a/ que/ del/ pe/cho el/ co/ra/zón/ se/ nos/ fu/ga/ba./
= 15 sílabas
Ca/mi/na/bas/ y/ tu/ ma/no/ su/je/ta/ba/ sua/ve/ co/mo/ de/li/to./
= 19 sílabas
Es/qui/va,/ por/que/ mis/ la/bios/ no/ te/ re/tu/vie/ran./
= 14 sílabas
¡Dé/ja/me a/mar/te!/ -pro/cla/mé/ con/ el/ so/ni/do/ mu/do/ de un/ be/so,-/
= 18 sílabas
co/mo/ si/ las/ pa/la/bras/ nos/ so/bra/ran/ sen/ci/lla/men/te./
= 16 sílabas
¿Có/mo ol/vi/dar/te?/ ¿Có/mo/ de/jo/ de/ pen/sar/ en/ tí?/
= 15 sílabas (14 + 1)
Res/plan/dor/ de/ mi e/xis/ten/cia,/ de/ mi/ vi/da,/ de/ mi/ na/ve./
= 16 sílabas
¡Ay,/ que/ mi/ pe/cho/ due/le/ co/mo/ si/ fu/ga/ra al/ ver/te/
= 15 sílabas
el/ co/ra/zón/ que/ te/ lle/vas/te en/ ca/da/ be/so/ de/ tu/ bo/ca!/
= 17 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.