Análisis de "Once, doce, trece: por la marginal, Tres ojos, Los molinos, Olé las américas, Barrio nuevo, La llave, La Ureña, Cancela; once, doce, trece..." de Emil Cerda

?U/no/ de/ mis/ fe/ti/ches/ pre/fe/ri/dos/

Son/ la u/ñas/ per/fo/ra/das/ por/ los/ fi/los:/

Bien/ pin/ta/das,/ co/lor/ ro/ji/zo,/

Con/ un/ to/que/ de/ pu/tas/ al/ pan/ta/lon/ci/llo./ / /



?Pre/ñar/ mu/je/res/ es/ lo/ me/jor,/

Des/pués/ del/ coi/to/

El/ se/men/ se/ que/da en/ de/rre/dor;/

Se/ man/cha/ de/ gris/ el/ pan/ta/lón,/

E/lla/ te/ lo/ ma/ma, y/ te/ su/su/rra/ des/de/ le/jos:/

Lím/pia/te, a/ mi/ pa/pá/ no/ le/ gus/tan/ los/ hom/bres/

Por/dio/se/ros./ / /



?E/sa/ mu/jer/ me/ dio u/nos/ in/cre/í/bles/ sen/to/nes/

Que has/ta el/ dí/a/ de hoy,/ cuan/do/ me/ sien/to,/

Hue/lo/ su/ per/fu/me/ sa/bor/ a/ mon/to/nes/

De/ ru/sas/ se/rias/ con/ un/ to/to es/tu/pen/do./ / /



?¿Que/ por/ qué es/cri/bo a/sí?/

No/ me/ lo/ cues/tio/nes/ a/ mí,/

Si/no a/ mi/ ta/len/to;/

Si es/cri/bo e/ró/ti/cos,/

Son/ mis/ pro/ble/mas;/

Si e/llas/ me/ lo/ ma/man/

Mien/tras/ re/ci/to o es/cri/bo/ po/e/mas,/

Son/ sus/ pro/ble/mas./

Es/pé/ra/te,/ mu/jer,/

¿No/ ves/ que es/cri/bo?/

¡Ay,!/ e/xac/to,/ des/pa/cio;/

A/ho/ra é/cha/le/ sa/li/va al/ pre/pu/cio,/

A/sí/ me/ gus/ta,/ mi/ ga/ti/ta/ lin/da;/

A/ho/ra/ trá/e/me un/ po/co/ de/ ron/ lim/pio/

Pa/ra/ no a/ca/che/te/ar/te,/ mal/di/ta/ Li/na./ / /



?A/ho/ra/ mas/túr/ba/me/ con/ tus/ pies,/

¿Te/ los/ la/vas/te/ bien?/

¡Ay,!/ me en/can/tan/ có/mo/ se/ ven;/

Ven,/ te/ lo/ quie/ro/ me/ter./ / /



?U/na/ fue/ la/ tí/a,/ su her/ma/na y/ su hi/ja, e/ran/ che/cas;/

E/se/ cuar/te/to es/tu/vo/ fe/no/me/nal,/ ¡cás/pi/ta!/

Me/ lo es/tán/ ma/man/do am/bas,/ ¡eu/re/ka!/

In/ces/to/ sin/ ser/lo,/ pri/me/ro a/ la hi/ja, es/ la/ cha/pa/rri/ta./ / /



?Gra/cias,/ Re/pú/bli/ca/ Do/mi/ni/ca/na,/ por/ de/cir/me/ siem/pre/ que/ no;/

Gra/cias/ a/ to/dos/ a/que/llos/ fe/la/cio/nis/tas/ que/ me/ di/je/ron:/

?Te/ lla/ma/re/mos.?/

Si/ yo/ me ha/go/ fa/mo/so,/ bal/sa/ de/ ma/ma/güe/bos:/

Má/men/se un/ güe/bo/ bien/ ma/ma/o: a/fri/ca/no; y/ con/ su/ pe/rió/di/co,/

Ca/bles/ de/ te/le/vi/sión,/ an/dró/mi/nas,/ bom/bi/llas/ y/ fa/vi/con:/

Mé/tan/se/lo/ por/ el/ cu/lo/ de/ la/ ver/güen/za/ de/ su/ lon/ge/vo./ / /



?E/so/ si,/ co/ño, a/ mí/ den/me/ mis/ res/pe/tos,/

Por/que/ yo/ mis/mo,/ con/ la/ gra/cia/ del/ Al/tí/si/mo,/

Me he/ da/do a/ co/no/cer./ Gra/cias/ a/ las/ per/so/nas/ que/ me a/yu/da/ron:/

Tí/a/ Ruth,/ Nel/son/ Cer/da,/ Ruth/ De/mo/ri/zi,/

Juan/ Car/los/ Me/jí/a,/ Lily/ Lu/cia/no;/

Es/pe/ro/ que el/ lis/tín/ se/a/ dia/rio,/

Y/ que el/ dia/rio, es/té/ li/bre;/

En/ lo/ na/cio/nal,/ me/ re/ti/ro:/

Si es/ muy/ lú/gu/bre es/te/ po/e/ma,/

No/ me/ cri/ti/ques/ có/mo/ lo es/cri/bo:/

Si/no,/ pa/ra/ quie/nes/ los/ han/ mo/di/fi/ca/do a/ su es/ti/lo:/

Si/go es/pe/ran/do/ la/ lla/ma/da, a/ma/ri/llo;/

Pa/la/bras/ re/bus/ca/das,/ us/ted,/ ig/no/ran/te/ ver/de/ re/tor/ci/do;/

Ro/jo, ¡ay,/ po/bre Or/lan/do/ Mar/tí/nez!/

Ca/nal/ nue/ve:/ so/be/ra/no/ len/to;/

O/mar/ Fur/ment,/ Rey/nold/s/ An/du/jar,/

Pe/ter/ Ol/mos/ y/ no/ sé/ quién/ más:/

Mis/ res/pe/tos./ / /



?Dios/ les/ ben/di/ga... a/ mí,/

Me/ sa/que a/ pa/los/ es/tos/ re/mor/di/mien/tos.?/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.