Análisis de "CUANDO NOTO COMO PASAN..." de Pyck05

Cuan/do/ no/to/ co/mo/ pa/san/
en/ mi/ vi/da/ los/ in/vier/nos,/
hay/ un/ al/go/ que/ me o/cu/rre/
y/ de/ pron/to,/ me es/tre/mez/co,/
pue/de/ ser/ que/ la/ nos/tal/gia/
de/je un/ po/so/ de/ re/cuer/dos,/
y/ tam/bién/ que/ la a/le/grí/a/
ten/ga/ cul/pa en/ to/do es/to,/
pe/ro es/ fá/cil/ com/pren/der/
que/ la e/dad/ no ad/mi/te/ tiem/pos,/
ni/ tam/po/co/ re/so/nan/cias/
que/ den/ vi/da a/ los/ al/be/ros,/
y es/ que el/ tren/ que/ va/ pa/san/do/
de/ja an/de/nes/ en/ si/len/cio,/
y/ las/ ma/nos/ co/no/ci/das/
que/ fla/me/an/ los/ pa/ñue/los.../

Cuan/do/ pien/so en/ pri/ma/ve/ras,/
y en/ ve/ra/nos/ no/ tan/ le/jos,/
hay/ un/ al/go/ que/ me/ gri/ta/
y/ des/ga/rra/ por/ el/ pe/cho,/
y es/ que/ cre/o/ que/ la/ vi/da/
es/ in/gra/ta,/ sin/ re/me/dio,/
tie/ne en/vi/dia/ de/ los/ hom/bres/
que/ ca/mi/nan/ con/ sus/ sue/ños,/
y/ se/ ce/ba en/ las/ pa/sio/nes,/
se/ re/cre/a/ con/ sus/ mie/dos,/
al/te/ran/do/ los/ sen/ti/dos/
co/mo/ ro/sa/ de/ los/ vien/tos;/
es/ in/jus/to/ lo/ que/ pa/sa,/
lo/ pro/cla/mo y/ no/ lo/ nie/go,/
por/que el/ ni/ño/ se ha/ce hom/bre/
y/ la in/fan/cia es/ un/ mo/men/to./

"...Cuan/do/ sien/to/ las/ ca/ri/cias/
de u/nos/ la/bios/ con/ un/ be/so,/
se a/ce/le/ran,/ des/de en/ton/ces,/
las/ es/tro/fas/ de/ mis/ ver/sos".../
Ra/fa/el/ Sán/chez/ Or/te/ga/ ©/
19/04/18

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.