Análisis de "Sencilla receta para convertirse en poeta (II)" de Xabier Abando

(Ac/tua/li/za/da,/ con/ nue/vos/ in/gre/dien/tes)/



Re/vol/vien/do/ ca/chi/va/ches/ de un/ des/ván,/ /

en/con/tré un/ ve/tus/to/ li/bro/ pol/vo/rien/to,/

con/ cu/bier/tas/ de/ bor/da/do/ ta/fe/tán,/

y/ re/ce/tas,/ tal/ co/mo es/ta/ que a/ho/ra os/ cuen/to./



En/ sus/ cua/tro es/ca/sas/ lí/ne/as,/ la/ re/ce/ta/

de/ja/ cla/ro/ que,/ con/ po/cos/ in/gre/dien/tes,/

se/ con/vier/te/ fá/cil/men/te u/no en/ po/e/ta./

Re/co/mien/da (es/ pa/ra au/to/res/ in/ci/pien/tes)/



que/ si/ vue/la/ tu i/ma/gi/na/ción/ la/ si/gas,/

pues/ vo/lan/do has/ de/ ver/ lo/ que/ no es/tá es/cri/to/

y/ des/pués/ to/do/ lo her/mo/so/ que/ per/ci/bas,/ /

que,/ con/ suer/te, al/ ba/jar,/ lo es/cri/bas/ bo/ni/to/



Ved/ tam/bién/ a/quí/ los/ po/cos/ in/gre/dien/tes:/

U/no/ mis/mo, a/las/ (dos,)/ pa/pel,/ lá/piz,/ suer/te,/

y/ la/ li/bre i/ma/gi/na/ción,/ que, aun/que/ cues/te,/ /

con/ te/són/ hay/ que/ se/guir,/ pa/ran/do/ mien/tes./



Muy/ di/fí/cil/ no/ pa/re/ce el/ ser/ po/e/ta,/

que/ tam/bién/ yo es/toy/ pen/san/do en/ dar/ el/ pa/so/

y,/ si/ bas/ta/ con/ se/guir/ es/ta/ re/ce/ta,/

yo/ po/drí/a/ ser/ co/mo o/tro/ Gar/ci/la/so./

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© Xa/bier/ A/ban/do,/ 10/05/2018/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.