Análisis de "EL HOMBRE DEL SACO..." de Pyck05



¡El/ hom/bre/ del/ sa/co...!/
= 6 sílabas

de//an/ las/ vo/ces,/
= 6 sílabas

de/ pa/dres/ y/ ma/dres,/
= 6 sílabas

de/ gen/tes/ ma/yo/res,/
= 6 sílabas

y el/ ni/ño/ bus/ca/ba/
= 6 sílabas

su/ le/cho/ de/ no/che,/
= 6 sílabas

y un/ sue/ño,/ que es/qui/vo,/
= 6 sílabas

con/ta/ba/ las/ do/ce/
= 6 sílabas

y a// las/ cam/pa/nas/
= 6 sílabas

de a/que/llos/ re/lo/jes/
= 6 sílabas

so/na/ban/ pro/fun/das/
= 6 sílabas

de/jan/do/ sus/ so/nes,/
= 6 sílabas

y el/ ni/ño, en/tre/tan/to,/
= 6 sílabas

sen//a,/ de/ gol/pe,/
= 6 sílabas

que el/ sue/ño/ lle/ga/ba/
= 6 sílabas

sin/ miel/ y/ sin/ flo/res.../
= 6 sílabas


¡Qué/ cuen/tos/ se o/í/an,/
= 6 sílabas

qué/ tro/las/ e/nor/mes,!/
= 6 sílabas

de a/que/llos/ ins/tan/tes/
= 6 sílabas

de in/fan/cia y/ can/cio/nes,/
= 6 sílabas

mo/men/tos/ pa/sa/dos/
= 6 sílabas

de/ ri/cos/ y/ po/bres/
= 6 sílabas

vi/vien/do/ las/ ho/ras/
= 6 sílabas

con/ mil/ con/fu/sio/nes,/
= 6 sílabas

los/ hom/bres/ al/ cam/po,/
= 6 sílabas

los/ ni/ños/ al/ co/le/
= 6 sílabas

y a/den/tro, en/ la/ ca/sa,/
= 6 sílabas

las/ du/ras/ la/bo/res,/
= 6 sílabas

la/ ma/dre/ que/ frie/ga,/
= 6 sílabas

que/ la/va y/ que/ co/se,/
= 6 sílabas

que/ gui/sa el/ co/ci/do/
= 6 sílabas

que/ lue/go/ se/ co/me.../
= 6 sílabas


¡Qué/ tiem/pos/ a/que/llos!/
= 6 sílabas

vi// sin/ pa/so/nes,/
= 6 sílabas

sin/ ce/los/ ni en/vi/dias/
= 6 sílabas

bus/can/do/ mi/ nor/te,/
= 6 sílabas

y es/ hoy/ cuan/do/ ve/o/
= 6 sílabas

un/ vie/jo ho/ri/zon/te,/
= 6 sílabas

y el/ hom/bre/ del/ sa/co/
= 6 sílabas

vi/nien/do/ tan/ tor/pe/
= 6 sílabas

bus/can/do a/ los/ ni/ños/
= 6 sílabas

cau/san/do/ do/lo/res,/
= 6 sílabas

y/ mie/dos/ e/ter/nos/
= 6 sílabas

en/ mil/ co/ra/zo/nes/
= 6 sílabas

rom/pien/do/ sus/ al/mas/
= 6 sílabas

hun/dien/do/ sus/ to/rres,/
= 6 sílabas

y ha/cien/do/ que/ sur/ja,/
= 6 sílabas

ge/nial,/ don/ Qui/jo/te.../
= 6 sílabas


"...¡El/ hom/bre/ del/ sa/co...!/
= 6 sílabas

de//an/ las/ vo/ces,/
= 6 sílabas

de/ pa/dres/ y/ ma/dres,/
= 6 sílabas

de/ gen/tes/ ma/yo/res,/
= 6 sílabas

y en/ton/ces/ los/ ni/ños/
= 6 sílabas

cre/a/ron/ los/ ro/bles/
= 6 sílabas

los/ gno/mos/ y ha/das/
= 5 sílabas

sur/gien/do/ del/ bos/que".../
= 6 sílabas


Ra/fa/el/ Sán/chez/ Or/te/ga/ ©/
= 9 sílabas

09/06/18






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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.