Análisis de "Aprendiz de poeta" de Carlos Dguez
Es/tas/ lí/ne/as/ es/cri/tas/ con/ to/do el/ sen/ti/mien/to,/
= 15 sílabas
no/ son/ más/ que/ la/ fo/to/ de un/ pe/que/ño/ mo/men/to,/
= 14 sílabas
cre/í/ que/ me a/ma/rí/a,/ no hay/ du/da, e/ra un/ lo/co,/
= 13 sílabas
pues/ la/ fal/sa i/lu/sión/ se es/fu/mó/ po/co a/ po/co./
= 13 sílabas
Se/ño/ra, hay/ al/go/ que/ ja/más/ po/drá/ qui/tar/me,/
= 13 sílabas
es/ el/ be/llo/ re/cuer/do/ de/ su a/ro/ma al/ be/sar/me,/
= 14 sílabas
hay/ co/sas/ que/ no/ cues/tan/ y/ son/ las/ más/ her/mo/sas,/
= 14 sílabas
el/ co/lor,/ el/ per/fu/me,/ y el/ néc/tar/ de/ las/ ro/sas./
= 14 sílabas
La/ lle/va/ré/ por/ siem/pre en/ mi/ pe/cho a/do/lo/ri/do,/
= 14 sílabas
co/mo/ se/ guar/da el/ a/man/te a/quel/ be/so/ prohi/bi/do,/
= 14 sílabas
y/ si un/ dí/a/ me/ pi/de/ que/ le en/tre/gue/ mi/ vi/da,/
= 14 sílabas
se/ la en/tre/go,/ se/ño/ra,/ pues/ la/ ten/go/ per/di/da./
= 14 sílabas
Es/tas/ hu/mil/des/ le/tras/ que/ con/ san/gre es/cri/bí,/
= 14 sílabas (13 + 1)
no/ son/ más/ que el/ re/fle/jo/ de a/que/llo/ que/ le/ di,/
= 14 sílabas (13 + 1)
le/tras/ que a/ún/ me/ ta/la/dran/ el/ al/ma/ cual/ sa/e/ta,/
= 15 sílabas
no/ son/ más/ que/ pa/la/bras/ de un/ a/pren/diz/ de/ po/e/ta./
= 15 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.