Análisis de "BELLO DÍA..." de Pyck05

Be/llo/ dí/a el/ que/ te/ne/mos/
de/ fi/na/les/ de/ ve/ra/no,/
trans/for/man/do/ la a/le/grí/a/
con/ sus/ pé/ta/los/ do/ra/dos,/
y e/sos/ pé/ta/los/ di/vi/nos/
con/ el/ sol/ lu/cien/do en/ al/to/
son/ los/ ra/yos/ y/ su/su/rros/
de/ los/ dio/ses/ y/ sus/ la/bios,/
es/ i/nú/til/ re/sis/tir/se/
al/ ca/ri/ño/ y al/ a/bra/zo,/
del/ pre/lu/dio/ del/ o/to/ño/
que/ nos/ lle/ga/ con/ su/ can/to,/
sim/ple/men/te/ lo/ re/ci/bes/
y/ le a/cep/tas/ sus/pi/ran/do/
es/pe/ran/do/ la/ ter/nu/ra/
que/ tras/mi/ta/ su/ con/ta/gio.../

Be/llo/ dí/a/ de/ sa/li/da/
pa/ra el/ mon/te y/ pa/ra el/ cam/po,/
y/ tam/bién/ pa/ra/ la/ pla/ya/
y el/ pa/se/o/ co/ti/dia/no,/
por/que en/ dí/as/ co/mo es/tos/
es/ pre/ci/so/ dis/fru/tar/los/
y/ vi/vir/lo in/ten/sa/men/te/
ba/jo/ pe/na/ de/ pe/ca/do,/
dis/fru/te/mos/ la/ ma/ña/na/
y/ to/me/mos/ su/ re/ga/lo,/
de/ la a/re/na y/ de/ las/ o/las/
con/ el/ fon/do/ de/ los/ pra/dos,/
y/ so/ñe/mos/ con/ cam/pi/ñas/
con/ ne/ve/ros/ y/ con/ bar/cos/
en/ la e/ter/na/ sin/fo/ní/a/
que/ los/ ni/ños/ han/ cre/a/do.../

"...Be/llo/ dí/a el/ que/ te/ne/mos/
co/mo un/ ver/so en/ el/ o/ca/so,/
de/ la/ vi/da y/ los/ la/ti/dos/
que/ so/ña/mos/ y/ bus/ca/mos".../

Ra/fa/el/ Sán/chez/ Or/te/ga/ ©/
02/09/18

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.