Análisis de "LECCIONES DE VIDA" de Josué Torres (Josh)

En/ la/ nos/tal/gia/ de/ la/ vi/da,/ /
Siem/pre en/con/tra/mos/ es/pe/ran/zas,/
De u/na u o/tra/ for/ma,/
Cuan/do/ to/do/ se/ ve/ per/di/do,/
U/na/ chis/pa/ de i/lu/mi/na/ción/ en/cuen/tras/ en/ el/ ca/mi/no,/
Dan/do/ re/fle/jos/ de/ luz/ en/ me/dio/ de/ la os/cu/ri/dad,/
Se/ pre/gun/ta u/no/ mis/mo/ que es/ lo/ que es/tá/ pa/san/do,/
Sí a/pe/nas/ u/nos/ a/ños/ es/ta/bas/ en/ la os/cu/ri/dad,/
u/nos/ se/gun/dos/ des/pues/ es/tás/ en/ la/ ver/dad/ de/ la/ luz,/
Luz/ que/ se/ pue/de/ des/cri/bir/ de/ mu/chas/ for/mas,/
Por/que en/ cier/tos/ pun/tos/ la/ luz/ es/ re/pre/sen/ta/da en/ .../

Ver/dad,/ ho/nes/ti/dad,/ fi/de/li/dad,/ fe/li/ci/dad,/ bon/dad,/ con/fian/za... Y/ más.../

Pe/ro hoy/ ha/bla/re/mos/ de es/tas/ seis/ pa/la/bras/ que he/ des/cu/bier/to en/ ti..../

Tú/ me ha/blas/te/ con/ ver/dad/ y/ sin/ co/no/cer/me a/ún.../ /
Te ex/pre/sas/ te/ dé u/na/ for/ma/ que/ me/ de/jas/te im/pac/ta/do,/
Dan/do/ for/ma a/ mi/les/ de/ pen/sa/mien/to/ que/ no/ te/ní/a/ cla/ros.../

Los/ mis/te/rios/ de/ la ho/nes/ti/dad/ no/ mu/chos/ los/ co/no/cen,/
Pe/ro/ tu,/ los/ lle/vas/ muy/ a/den/tro/ de/ ti,/ sin/ dar/te/ cuen/ta/ me/ dis/te/ mo/ti/vos/ pa/ra/ se/guir/ de/ fren/te y/ no/ ren/dir/me..../
dan/do/ va/lor/ en/ si,/ que e/res/ com/ple/ta/men/te ho/nes/ta y/ sin/ im/por/tar/ la/ cau/sa/ tú/ siem/pre/ te/ man/ten/drás/ a/sí,/ por/ que es/ tu e/sen/cia..../

De/ mu/chos/ te/mas/ que/ con/ser/va/mos/ me/ que/de in/tri/ga/do en/ la/ for/ma/ que/ de/fen/dí/as/ el/ con/cep/to/ de/ la/ fi/de/li/dad,/ /
Dán/do/me en/ten/der/ que/ tú/ cuan/do en/ re/a/li/dad/ a/mas/ no es/ u/na/ car/ga/ ser/ fiel,/ por/que/ ser/ fiel/ es/ un/ es/ti/lo/ de/ vi/da.../

Tu/ fuer/za es/ in/des/crip/ti/ble/ por/que e/res/ fe/liz/ sin/ im/por/tar/ si al/guien/ te/ dio/ la es/pal/da oh hi/cie/ra en/ mil/ pe/da/zos/ tú/ co/ra/zón,/ a/ún/ a/sí/ le/ de/mues/tras/ a/ las/ per/so/nas/ que e/res/ fe/liz,/ e/so/ no/ quie/re/ de/cir/ que/ no/ te/ due/la,/ sin/ em/bar/go/ tie/nes/ muy/ cla/ro/ que/ sí/ le/ das/ mu/cho/ tiem/po a/ la a/mar/gu/ra/ ter/mi/na/ra/ por/ des/truir/te..../
Y en/tien/des/ que/ ser/ fe/liz,/ es/ta en/ las/ pe/que/ñas/ co/sas/ que/ te ha/cen/ es/tar/ bien..../ En/ e/so en/cuen/tras/ la/ fe/li/ci/dad..../

En/con/trar/ la/ bon/dad/ en/ ti,/ no es/ di/fí/cil,/ por/que es/ tu/ for/ma/ de/ ser.../
Por/que/ de u/na u o/tra/ for/ma/ siem/pre es/tás/ a/yu/dan/do a/ los/ de/más,/ ya/ se/a/ con/ so/lo/ de/cir/les/ u/nas/ pe/que/ñas/ pa/la/bras/ de/ mo/ti/va/ción/ oh ha/cer/las/ sen/tir/ que/ tu es/tas/ pa/ra a/po/yar/las..../

Lo/ más/ im/por/tan/te/ que/ pue/de/ no/tar/ en/ ti/ fue,/ tú au/to/con/fian/za, e/se es/ u/no/ de/ los/ va/lo/res/ más/ di/fí/ci/les/ que un/ ser/ hu/ma/no/ pue/de/ te/ner,/ pe/ro/ sin/ em/bar/go a/ pe/sar/ que en/ e/se/ mo/men/to es/ta/ba/ yo/ pa/san/do/ por/ mo/men/tos/ di/fí/ci/les,/ que al/ ver/ tu/ con/fian/za en/ ti/ prin/ci/pal/men/te y/ no en/ al/guien/ más,/ me/ di/ cuen/ta/ que e/se/ con/cep/to/ me ha/cí/a/ fal/ta a/ mi, y/ me/ dis/te u/na/ gran/ lec/ción/ de/ vi/da..../

Des/pués/ que/ me/ fui, al/ ir/ con/du/cien/do/ por/ la/ ca/rre/te/ra/ de/ la/ muer/te,/ pen/sa/ba en/ to/das/ e/sas/ co/sas/ que/ de/mos/tras/te en/ tu/ vi/da,/ por/que/ no/ fue/ron/ so/lo/ pa/la/bras,/ si/no/ que/ lo/ de/mos/tras/te/ con/ tu/ dia/rio/ vi/vir,/
de/jan/do en/ mi un/ gran/ a/lien/to/ de/ vi/da y/ con/ mu/chas/ ga/nas/ de/ vi/vir...../

......Gra/cias/ por/ to/das/ las/ lec/cio/nes/ de/ vi/da/ que/ me en/se/ñas/te/ con/ tu/ pro/pio e/jem/plo...../

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.