Análisis de "EL VIEJO \"FLACO\" PORTEÑO." de Danny McGee

El/ vie/jo/ ?Fla/co?/ Por/te/ño./

Hoy/ me a/cor/dé/ del/ vie/jo? el/ vie/jo/ ?Fla/co?/ Por/te/ño./ No/ sé/ por/ qué./ Pe/ro en/ fin?/ me a/cor/dé/ del/ vie/jo./ Me a/cor/dé/ de/ cuan/do e/ra un/ ni/ño y/ de/ tan/to/ sa/bio/ con/se/jo./ /
Yo/ ju/ga/ba a/ la/ pe/lo/ta/ con/ un/ cen/te/nar/ de a/mi/gos,/ en/ el/ ba/rrio/ de/ LA/ BO/CA,/ lu/gar/ don/de/ ya/ no/ vi/vo./ /
Lo/ re/cuer/do/ muy/ bien./ To/dos/ que/rí/an/ la/ glo/ria:/ que/rí/a/mos/ ser/ el/ 10/ y/ ser/ co/mo/ Ma/ra/do/na./ /
Re/cuer/do/ los/ se/cos/ pas/tos/ de/ la/ can/cha/ de/ ?LA/ VIC/TO/RIA,?/ re/cuer/do/ los/ cam/pe/o/na/tos/ y el/ sue/ño/ de al/zar/ la/ co/pa./ No ol/vi/do a/que/lla/ fi/nal:/ ?LA AL/BO/RA/DA/ CON/ LOS/ HAL/CO/NES.?/ To/dos/ que/rí/an/ ga/nar:/ ¡Lu/char/ y/ ser/ los/ me/jo/res!/
En/trá/ba/mos/ a/ la/ can/cha,/ y el/ ?Fla/co,?/ que e/ra el/ ,/ mi/ra/ba/ des/de/ la/ ban/ca a/ tan/to/ ni/ño/ co/rrer./ /
Se ha/bí/a i/ni/cia/do el/ par/ti/do,/ -yo/ ju/ga/ba/ por/ ?LA AL/BO/RA/DA-? El/ nú/me/ro/ 10/ e/ra/ mí/o y/ yo/ co/mo un/ 10/ ju/ga/ba,/
El/ pri/mer/ tiem/po/ fue/ de e/llos./ El/ se/gun/do/ fue/ de/ no/so/tros./ Lle/ga/mos/ a/ los/ des/cuen/tos/ y/ ni u/no/ ga/na/ba al/ o/tro./ /
De/ pron/to,/ lle/gan/do al/ á/re/a,/ sen/tí un/ pun/ta/pié in/fer/nal,/ y/ yo,/ mien/tras/ me/ que/ja/ba,/ sen/tí/ co/brar/ el/ pe/nal./
La/ gen/te/ ya/ fes/te/ja/ba. El/ pe/nal/ lo/ ti/ra/ba/ yo./ Pa/te/é/ con/ la/ pa/ta/ ma/la y/ na/die/ gri/tó/ mi/ gol./
Des/pués/ ter/mi/nó el/ par/ti/do? ¡A/ pa/te/ar/ pe/na/les,/ se/ño/res!/ ?LA AL/BO/RA/DA?/ se/ fue al/ ol/vi/do./ ?LOS/ HAL/CO/NES?/ sa/lí/an/ cam/pe/o/nes./
Me a/cuer/do/ de/ tan/to in/sul/to y/ de/ tan/to/ llan/to/ tam/bién./ Pu/te/án/do/me/ to/do el/ mun/do,/ rom/pí/ mi/ nú/me/ro/ 10/
Mi e/qui/po/ se/ fue al/ ves/tua/rio/ con/ llan/tos/ de/ sal/ y/ fue/go,/ y a/hí/ nos/ re/ci/bió el/ fla/co, el/ vie/jo/ ?Fla/co?/ Por/te/ño./ /
De/ to/do/ lo/ que/ nos/ di/jo,/ re/cuer/do u/na her/mo/sa/ fra/se./ De a/quel/ va/lor/ de/ ser/ ni/ño y/ que u/no/ pier/de/ de/ gran/de./

-"O/jo/ chi/cos,/ los/ me/jo/res/ tiem/pos/ ca/si/ siem/pre/ ter/mi/nan/ sien/do/ los/ que es/ta/mos/ vi/vien/do. A/pro/ve/chen/ el/ hoy/ y/ no/ mal/gas/ten/ su/ tiem/po./ Del/ hoy/ se/ van/ cons/tru/yen/do/ los/ más/ her/mo/sos/ re/cuer/dos."/

Hoy,/ ya/ sin/ los/ a/mi/gos,/ so/lo,/ vie/jo y/ sin/ glo/ria, en/tien/do/ lo/ que/ nos/ di/jo en/ la/ can/cha/ de/ ?LA/ VIC/TO/RIA.?/
Nos/ ha/bló/ de/ nues/tra a/mis/tad,/ de/ vi/vir/ fe/liz/ el/ mo/men/to./ ¡Qué/ lin/do/ so/lí/a/ pen/sar/ el/ vie/jo/ ?Fla/co?/ Por/te/ño!/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.