Análisis de "APRENDIENDO A VIVIR" de Alberto A Robles (Loco soñador)
Hoy/ re/co/ra/dan/do/ mi/ vi/da/ pa/sa/da,/ pue/do en/ten/der/ mi/ fu/tu/ro./
= 20 sílabas
Pa/ra/ que/ per/se/guí/r/ for/tu/na, o ad/qui/rír/ fa/ma,/ cuan/do en/ las/ co/sas/ mas/ sim/ples,/ se en/cuen/tra/ la/ fe/li/ci/dad./
= 31 sílabas (30 + 1)
Hoy/ me/ doy/ cuen/ta,/ que/ la/ vi/da es/ so/lo un/ re/cuer/do,/ /
= 15 sílabas
a/yer/ re/cor/dé,/ lo/ que/ fué/ del/ dí/a an/te/rior/ y/ me ol/vi/dé/ del/ a/yer/
= 21 sílabas (20 + 1)
Hoy/ re/cuer/do el/ a/yer/ y/ se/ que hi/ce/ muy/ po/co/ pa/ra/ re/cor/dar/ hoy./
= 20 sílabas (19 + 1)
Hoy/ voy/ ha/cer/ to/do/ lo/ que/ me es/ po/si/ble,/ pa/ra/ si/ ma/ña/na/ des/pier/to;/
= 21 sílabas
te/ner/ un/ bo/ni/to/ re/cuer/do,/ de/ lo/ que/ fué el/ dí/a/ de hoy./
= 17 sílabas (16 + 1)
Por/que/ la/ vi/da es/ so/lo un/ re/cuer/do,/
= 10 sílabas
y/ la/ fe/li/ci/dad/ la en/cuen/tro en/ pe/que/ñas/ co/sas,/
= 14 sílabas
voy/ a/ vi/vir/ ca/da/ mi/nu/to y/ voy/ a/ dis/fru/tar/ lo/ que/ ca/da/ mi/nu/to/ me/ re/ga/la./
= 25 sílabas
Voy/ a a/pren/der/ a/ vi/vir/ y a/ ser/ fe/liz,/ sa/bien/do/ que/ pe/que/ñas/ co/sas,/
= 20 sílabas
Son/ mu/cho/ mas/ que/ fa/ma y/ ri/que/za/
= 10 sílabas
Las/ co/sas/ sim/ples,/ las/ ten/go a/ ca/da/ mi/nu/to/ que/ vi/vo,/
= 16 sílabas
y un/ mi/nu/to/ de/ tiem/po/ ni/ con/ to/da/ la/ ri/que/za/ del/ mun/do/ lo/ com/pro./
= 21 sílabas
Sim/ple/men/te/ voy/ a/pren/der/ a/ vi/vir./
= 12 sílabas (11 + 1)
Volver al poema
Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
