Análisis de "EL ALMA EN LA MESA" de Daphné

Te ad/vier/to/

Soy/ de al/ma/ li/bre, i/rre/sis/ti/ble, y/ siem/pre/ lo/ca/

So/bre/ to/do,/ nun/ca/ me ha/ gus/ta/do/ las/ co/sas/ a/ me/dias/



A/ho/ra,/ si/ me/ vas/ a a/mar/

A/má/me/ con/ el/ al/ma o/ no a/mes/

Por/que/ siem/pre he/ cre/í/do/ que el/ al/ma es/ más/ im/por/tan/te/ que el/ co/ra/zón/



El/ co/ra/zón/ pue/de/ de/jar/ de/ la/tir/

Pe/ro el/ al/ma/ va/ más/ a/llá/ de/ la/ muer/te/

El/ co/ra/zón/ sue/le e/qui/vo/car/se/ /

So/lo/ se/ fi/ja en/ lo/ vi/si/ble: u/na/ son/ri/sa, u/na/ mi/ra/da, u/na/ ca/ri/cia, u/na/ pa/la/bra.../



El/ al/ma/ mi/ra el/ al/ma/

Y/ los/ o/jos/ del/ al/ma/ nun/ca/ se e/qui/vo/can/

Pue/de/ so/nar/ pre/ten/cio/so, es/toy/ a/cos/tum/bra/da a/ te/ner/ to/do o/ na/da/ /



Sa/bes,/ es/ di/fí/cil/ pa/ra al/guien/ que ha/ te/ni/do/ to/do/ re/sig/nar/se/ con/ po/co/ /

A/ho/ra,/ te en/ten/de/ré/ si/ te en/tra/ra el/ mie/do, y/ quie/ras/ ir/te/

No/ to/dos/ tie/nen/ el/ va/lor/ de en/tre/gar/ su al/ma/ ¿Pa/ra/ qué?/ /



Ya es/ bas/tan/te en/tre/gar/ el/ co/ra/zón,/ pe/ro a/ mí,/ no/ me/ bas/ta/ /

Soy/ e/xi/gen/te,/ te/ lo/ con/ce/do/

Es/ u/na e/xi/gen/cia ha/cia/ mí/ mis/ma, a/ no a/cep/tar/ mi/ga/jas/ de/ na/da/

Soy/ e/xi/gen/te en/ lo/ que/ doy/ y/ lo/ que/ re/ci/bo,/ por/que/ sé/ quién/ soy/

Soy/ e/xi/gen/te en/ dar/ lo/ me/jor/ de/ mí/



Por/ e/so,/ yo/ cuan/do/ rí/o,/ rí/o/ con/ el/ al/ma/ /

Cuan/do/ llo/ro,/ llo/ro/ con/ el/ al/ma/ /

Cuan/do/ ve/o,/ ve/o/ con/ el/ al/ma/

Cuan/do ha/blo, ha/blo/ con/ el/ al/ma/ /

Cuan/do/ sien/to,/ sien/to/ con/ el/ al/ma/

Y/ siem/pre a/mo/ con/ el/ al/ma o/ no a/mo/



Yo/ Daph/né/ /

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.