Análisis de "LOCURAS" de Maax
Un/ ca/mi/no/ se ha/ce/ lar/go al/ fren/te,/
= 10 sílabas
los/ pa/sos/ van/ mar/can/do el/ rum/bo,/
= 9 sílabas
u/na/ tar/de en/ que el/ sol/ mue/re,/
= 8 sílabas
me/ di/ri/jo ha/cia el/ fi/nal,/ de es/te,/ mi/ mun/do./
= 12 sílabas
Co/rro al/ fin/ de/ses/pe/ra/do,/ /
= 9 sílabas
me a/com/pa/ñan/ mis/ gri/tos/ in/ter/nos,/ /
= 11 sílabas
to/do/ lo/ que hu/bie/ra an/he/la/do,/ /
= 10 sílabas
nun/ca e/xis/tió,/ só/lo el/ in/fier/no./
= 9 sílabas
Un/ "lo/que/ro a/mi/go"/ ne/ce/si/to,/ /
= 11 sílabas
qui/zá/ só/lo a un/ buen/ a/mi/go,/ /
= 9 sílabas
a/ quien/ con/tar/le/ mi/ ca/mi/no,/ /
= 10 sílabas
por/que/ mi/ pa/sa/do,/ no es/ des/ti/no./
= 10 sílabas
A/van/zo/ ple/na/men/te ha/cia/ la/ luz,/
= 11 sílabas (10 + 1)
la/ con/cien/cia/ me/ lle/va/ del/ an/te/bra/zo,/
= 12 sílabas
no e/xis/te/ na/da,/ só/lo un/ "blues,"/
= 9 sílabas (8 + 1)
que/ me a/com/pa/ña/ cual/ si/ca/rio./
= 9 sílabas
O/fer/ta/ y a/me/na/za es/ la/ cons/tan/te,/ /
= 12 sílabas
en/ mi/ ca/be/za,/ na/da/ tie/ne/ sen/ti/do,/ /
= 13 sílabas
só/lo un/ de/se/o e/nor/me y/ la/ti/gan/te,/
= 11 sílabas
de ol/vi/dar/ pron/to/ lo/ su/ce/di/do./
= 10 sílabas
Co/rró/ rá/pi/do y/ sin/ an/he/los,/ /
= 10 sílabas
pe/ro/ con/ gro/tes/cos/ de/se/os,/ /
= 10 sílabas
de/ co/no/cer/ de/ cer/ca a/ la/ muer/te,/ /
= 11 sílabas
y/ ter/mi/nar/ mi/ ma/la/ suer/te./
= 9 sílabas
Es/ta/ vi/da/ no es/ muy/ jus/ta,/ /
= 9 sílabas
con/ quien/ me/nos/ lo/ me/re/ce,/ /
= 9 sílabas
es/ta/ vi/da a/ mí/ me a/sus/ta,/
= 8 sílabas
no es/ que/ no/ la/ de/se/e./
= 7 sílabas
Co/rro y/ co/rro ha/cia/ la/ luz,/ /
= 9 sílabas (8 + 1)
no e/xis/te/ na/da/ que/ me/ de/ten/ga,/
= 10 sílabas
só/lo an/he/lo e/sa/ quie/tud,/ /
= 9 sílabas (8 + 1)
que a/ mi/ co/ra/zón/ siem/pre/ pro/te/ja./
= 10 sílabas
Sal/to en/ton/ces/ al/ a/bis/mo,/ /
= 9 sílabas
la/ luz/ me en/vuel/ve en/ e/lla,/ /
= 8 sílabas
me/ pier/do a/sí, a/ mí/ mis/mo,/
= 7 sílabas
me/ con/vier/to en/ u/na es/tre/lla./
= 8 sílabas
Sal/go/ de es/te/ mun/do/ so/lo,/
= 8 sílabas
via/jo en/ es/to, un/ tan/to ab/sor/to,/ /
= 9 sílabas
so/bre/vue/lo in/cier/to/ las/ ma/re/as,/ /
= 11 sílabas
dis/fru/to al/ ple/no, es/ta/ pre/se/a./
= 9 sílabas
Me en/vuel/ve u/na/ dul/ce/ sen/sa/ción,/ /
= 11 sílabas (10 + 1)
que/ me/ lle/na,/ de a/ po/co, el/ in/te/rior,/
= 11 sílabas (10 + 1)
to/co en/ton/ces/ a u/na/ puer/ta,/ /
= 9 sílabas
de es/ta/ vi/da/ que es/ mi/se/ria./
= 8 sílabas
A/bró/ jus/to al/ bor/de el/ co/ra/zón,/ /
= 11 sílabas (10 + 1)
la/ luz/ a/mo/ro/sa/ to/ma/ mi/ ser,/ /
= 12 sílabas (11 + 1)
me/ lle/na/ del/ más/ pu/ro a/mor,/ /
= 10 sílabas (9 + 1)
só/lo es/ cues/tión/ de/ lle/gar/ a/ cre/er./
= 11 sílabas (10 + 1)
No/ ten/go/ na/da/ más/ qué ha/cer,/ /
= 10 sílabas (9 + 1)
só/lo/ te/ner/ un/ po/co/ de/ fe,/ /
= 11 sílabas (10 + 1)
re/gre/sar/ en/ton/ces/ al/ co/rrer,/ /
= 11 sílabas (10 + 1)
y en/con/trar/ de/ nue/vo al/ ser./
= 8 sílabas (7 + 1)
Es/tá es/ mi/ nue/va/ vi/da,/ /
= 8 sílabas
u/na/ que/ me/ do/ta/ de/ son/ri/sas,/ /
= 11 sílabas
que/ me/ lle/va/ de/ la/ ma/no,/
= 8 sílabas
ha/cia el/ vi/vir,/ que es/ más/ hu/ma/no./
= 9 sílabas
Es/ta/ nue/va/ sen/sa/ción,/ /
= 9 sílabas (8 + 1)
que/ me/ lle/na/ de/ li/ber/tad,/ /
= 10 sílabas (9 + 1)
es/ paz/ en/ el/ co/ra/zón,/ /
= 9 sílabas (8 + 1)
y hoy/ le/ lla/mo/ se/re/ni/dad./
= 9 sílabas (8 + 1)
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.