Análisis de "Valiosa" de Leomaria Mendes



E/sa e/mo/ción/ / que/ nos/ in/va/de al/ re/cor/dar,/ a/que/llas/ be/llas/ fo/to/gra//as/ guar/da/das/ en/ nues/tras/ men/tes,/ don/de el/ ú/ni/co/ tes/ti/go, han/ si/do/ las//gri/mas/ de/rra/ma/das/ cuan/do/ na/die/ lo/ mi/ra/ba./ La/gri/mas/ que/ ya e/va/po/ra/das/ pa/sa//an/ a/ ser/ par/te/ del/ / de/ la/ piel./
= 80 sílabas (79 + 1)


Re/cuer/do/ cuan/do/ mi/ ma/dre/ / por/ la/ ma/dru/ga/da/ se/ des/per/ta/ba, a/lis/tan/do el/ de/sa/yu/no/ pa/ra/ mí y/ mis/ her/ma/nas,/ an/tes/ de/ sa/lir/ a/ bus/car/ tra/ba/jo./ Lue/go/ por/ la/ tar/de/ vol//a,/ sin/ nin/gún/ tra/ba/jo,/ pe/ro/ con/ la a/le/grí/a/ de/ pro/me/sas/ pa/ra el/ ma/ña/na./
= 76 sílabas


Re/cuer/do/ cuan/do/ mi/ ma/dre,/ sa//a/ muy/ tem/pra/no/ / pa/ra en/con/trar/ me/dios/ pa/ra a/li/men/tar/nos./ Lue/go/ más/ tar/de/ vol//a,/ con/ na/da/ más/ que/ su/ gran/ a/mor/ pa/ra/ con/ no/so/tras,/ y/ nos/ a/bra/za/ba./
= 57 sílabas


Re/cuer/do/ / la/ bue/na/ / cos/tu/re/ra/ que e/ra/ mi/ ma/dre, y/ que/ cuan/do/ / le en/car/ga/ban/ / al/gún/ ves/ti/do, en/ e/se//a,/ / lle/ga/ba a/ ca/sa/ con/ bol/sas/ de/ com/pras,/ nos/ pre/pa/ra/ba u/na/ bue/na/ co/mi/da y/ nues/tra/ tar/ta/ fa/vo/ri/ta he/cha/ con/ in/gre/dien/tes/ se/cre/tos/ de a/mor./
= 78 sílabas (77 + 1)


Re/cuer/do/ la/ son/ri/sa/ de/ mi/ ma/dre/ cuan/do/ re/ci//a/ no/ti/cias,/ de/ que/ sa//ba/mos/ bue/nas/ ca/li/fi/ca/cio/nes/ es/co/la/res,/ co/mo/ fru/tos/ de/ nues/tros/ sa/cri/fi/ca/dos/ es/fuer/zos./
= 53 sílabas


Tam/bién/ re/cuer/do/ cuan/do/ yo y/ mis/ her/ma/nas,/ men//a/mos/ a/ nues/tra/ ma/dre,/ que es//ba/mos/ sa/tis/fe/chas,/ cuan/do a/ún/ te//a/mos/ ham/bre,/ pa/ra/ que e/lla/ no/ se en/tris/te/ce/rá./
= 49 sílabas (48 + 1)


Re/cuer/do/ la/ ca/li/dez/ de/ mi/ ma/dre,/ cuan/do/ me a/bra/za/ba en/tre/ sus/ bra/zos,/ y/ me/ de//a/ la her/mo/sa/ que/ yo e/ra,/ cuan/do/ me/ ve/í/a/ tris/te. ¡Ex/ha/la/ba/ / / a/mor!/
= 48 sílabas (47 + 1)


Re/cuer/do/ tan/tas/ co/sas,/ hay/ tan/tas/ fo/to/gra//as/ en/ mi/ men/te,/ que/ no/ me a/tre/vo a/ de/se/char/ nin/gu/na./ Pues/ ca/da u/na/ lle/va/ con/si/go u/na/ lec/ción/ de a/mor./
= 45 sílabas (44 + 1)


Pe/ro/ mi/ re/cuer/do/ fa/vo/ri/to, e/ra/ cuan/do/ bai/la/ba,/ son//a y/ can/ta/ba/ pa/ra/ mí./ Me/ sen//a/ muy/ es/pe/cial./
= 34 sílabas (33 + 1)


Soy/ di/cho/sa/ por/ aun/ po/der/ dis/fru/tar/ de es/ta/ mu/jer/ / tan/ ma/ra/vi/llo/sa./ Que/ cuan/to/ más/ a/ños/ cum/ple,/ / más/ lec/cio/nes/ de a/mor,/ nos/ pre/pa/ra./
= 41 sílabas


Y aun/que/ mu/chas/ ve/ces/ no/ se/gui/mos/ sus/ con/se/jos,/ si/ se/gui/mos/ su e/jem/plo./
= 21 sílabas


Es/ta e/mo/ción,/ es/ / u/na e/mo/ción/ sa/ca/da/ del/ pe/cho,/ so/lo/ con/ el/ pre/tex/to/ de/ de/cir/le/ que/ la/ quie/ro./
= 31 sílabas







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.