Análisis de "Los niños y la pecera." de jorg serra



E/ra u/na/ ma/ña/na/ so/le/a/da/ cuan/do/ los/ ni/ños/ sa/lie/ron/ de/ la es/cue/la,/
= 22 sílabas

Pues/ se/ fue/ron/ to/dos/ jun/tos/ a/ com/prar/se u/na/ pe/ce/ra./
= 16 sílabas

Pa/ra/ lle/nar/la/ de/ pe/ce/ci/tos/ y/ des/pués/ en/se/ñár/se/la a/ sus/ pa/dres/
= 21 sílabas

y a/ la/ ma/es/tra./
= 5 sílabas

To/dos/ quie/ren/ que/ ten/ga un/ es/ca/lar,/ un/ gold/fish, un/ pez/ pe/le/a/dor,/
= 19 sílabas (18 + 1)

Dos/ ju/pi/ y has/ta un/ pez/ lim/pia/pe/ce/ra./
= 11 sílabas

Se/ po/nen/ a ob/ser/var/ los/ pe/ce/ci/tos/ de/ la/ tien/da,/
= 15 sílabas

Pa/ra/ ver/ si es/tán/ los/ pe/ce/ci/tos/ que e/llos/ de/se/an,/
= 15 sílabas

Que/dan/do en/si/mis/ma/dos/ an/te/ tan/tos/ pe/ce/ci/tos/ dan/do/ vuel/tas/
= 19 sílabas

En/tre/ las/ al/gas/ y/ la a/re/na./
= 9 sílabas

Has/ta/ to/man/ un/ ja/mo/ con/ la/ ma/no/ /
= 12 sílabas

pa/ra in/di/car/le al/ ven/de/dor/ los/ pe/ce/ci/tos/ de/ su/ pre/fe/ren/cia./
= 19 sílabas

Al/ fi/nal/ no/ com/pran/ el/ pez/ pe/le/a/dor,/
= 13 sílabas (12 + 1)

Co/mo/ les/ a/con/se/jo el/ vie/jo/ ven/de/dor/ des/de/ su/ me/sa,/
= 17 sílabas

Por/ que/ di/ce/ que/ se/ va a/ fa/jar/ /
= 11 sílabas (10 + 1)

con/ los/ de/más/ pe/ce/ci/tos/ de/ la/ pe/ce/ra./
= 13 sílabas

So/lo/ se/ lle/van/ los/ ju/pi y/ los/ es/ca/la/res,/
= 13 sílabas

Di/cen/ que a/si es/ta/ bien,/ que/ ya/ tie/nen/ com/ple/ta/ su/ pe/ce/ra./
= 17 sílabas

Des/pues/ de/ ver/ to/dos/ los/ pe/ce/ci/tos/ y/ de/ com/prar/ la/ pe/ce/ra,/
= 19 sílabas

Al/gu/nos/ ni/ños/ se/ fue/ron/ pa/ra/ sus/ ca/sas/ a/ des/can/sar,/
= 18 sílabas (17 + 1)

De/ don/de/ sa/lie/ron/ des/de/ bien/ tem/pra/no en/ la/ ma/ña/na i/lu/sio/na/dos/ con/ te/ner/ u/na/ pe/ce/ra./
= 28 sílabas

Ya/ can/sa/dos/ al/gu/nos/ al/ ra/to/ se/ que/dan/ dor/mi/dos/ es/pe/ran/do/ por/ su/ ce/na,/
= 24 sílabas

Quien/ sa/be/ si/ so/ñan/do/ con/ los/ pe/ce/ci/tos/ en/tre/ las/ al/gas/ y/ la/ ma/re/a,/
= 23 sílabas

o/ con/ los/ pe/ces/ de/ co/lor/ ro/jo/ que/ com/pro/ la/ ni/ña/ de/ las/ tren/zas./
= 20 sílabas

Y en/ co/mo/ se/ria/ vi/vir/ con/ es/ca/mas,/
= 11 sílabas

to/do el/ dia en/ el/ a/gua/ den/tro/ de/ la/ pe/ce/ra,/
= 13 sílabas

Y al/ mo/men/to/ se/ des/pier/tan/ de/ pron/to y/ di/cien/do en/ u/na/ fra/se,/
= 18 sílabas

Yo/ si/ me/ voy/ a/ por/tar/ bien/ en/ la es/cue/la./
= 12 sílabas











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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.