Análisis de "Que se cuagulen" de Janette Romero
Pi/san/do,/ pa/san/do,/ po/san/do,/
= 9 sílabas
el/ len/te/ no en/mar/ca,/
= 6 sílabas
sub/ya/cen/ los/ e/cos,/
= 6 sílabas
re/tum/ba y/ re/tiem/bla.../
= 6 sílabas
¿Cuál/ es/ el/ men/sa/je?/
= 6 sílabas
no hay/ ma/ne/ras/
= 4 sílabas
sin/ ins/truc/ti/vo,/
= 5 sílabas
sin/ ca/mi/nos./
= 4 sílabas
Pro/fun/da/ so/le/dad,/
= 7 sílabas (6 + 1)
e/sa/ que/ se ex/pan/de en/ mis/ es/pa/cios,/
= 10 sílabas
de/be/rí/a a/cep/tar/te/ tan/ a/je/na,/
= 11 sílabas
pa/re/ce/ que e/sa es/ la/ res/pues/ta./
= 9 sílabas
Cuan/to/ más.../ cuan/to/ me/nos,/
= 7 sílabas
pa/ra/ ca/da/ si/tua/ción.../
= 8 sílabas (7 + 1)
no/ se en/tien/de/
= 4 sílabas
si/ no/ pue/des/ que/dar/te,/
= 7 sílabas
si/ no/ quie/res/ se/guir.../
= 7 sílabas (6 + 1)
di/lo.../ no/ jue/gues./
= 5 sílabas
na/da has/ta hoy,/
= 4 sílabas (3 + 1)
ma/ña/na/ qui/zá,/
= 6 sílabas (5 + 1)
qui/zá.../ no e/xis/ta.../
= 5 sílabas
no e/xis/ta u/na es/pe/ran/za/ pa/ra/ re/me/diar.../
= 13 sílabas (12 + 1)
pa/ra/ re/me/diar.../ ya/ no es/té.../
= 9 sílabas (8 + 1)
ya/ no/ pi/da/ na/da./
= 6 sílabas
Pa/ra hoy,/ que/ san/gre/ to/do/ mi/ ser,/
= 10 sílabas (9 + 1)
que/ se/ cua/gu/len/ en/tre/ lá/gri/mas/ y/ vís/ce/ras.../
= 13 sílabas (14 - 1)
to/do el/ pro/fun/do a/mor,/
= 7 sílabas (6 + 1)
que/ sien/to/ por/ ti./
= 6 sílabas (5 + 1)
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
