Análisis de "me pierdo, primera PARTE (En la tormenta)" de Fernanda Esparza G

Res/pi/ro y/ no/ lo ha/bí/a/ no/ta/do,/ pue/do es/cu/char,/ pe/ro/ no/ lo ha/go/

pue/do/ ver,/ pue/do ob/ser/var,/ pe/ro/ so/lo/ llo/ro/

pue/do/ to/car/te,/ pue/do/ to/car/me,/ pue/do/ sen/tir/

se/ que/ pue/do.../ No/ lo ha/go,/ ten/go/ mie/do./

In/ten/té/ com/pla/cer/ a/ to/dos,/ y/ me/ per/dí/ /

me/ per/dí in/ten/tan/do/ no/ ser/ yo/ /

me/ per/dí/ ca/llan/do/me,/ sien/do/ la/ ni/ña/ que/ ma/má/ que/rí/a/ /

me/ per/dí/ por/que es/ta/ba/ mal/ ser/ i/rre/ve/ren/te,/ ser/ ex/tro/ver/ti/da/ /



Sien/to/ que/ no/ res/pi///tro a/ta/que/ de an/sie/dad.../ Que/ pe/sa/do/



El/ té/ ya/ no/ me i/lu/mi/na/ba/ las/ ma/ña/nas,/

el/ me/nú e/ra/ co/mi/da ins/tan/ta/ne/a/ /

mu/cho au/to/sa/bo/ta/je,/ con/ un/ co/jun/to/ de/ des/pre/cio/ /

cin/co/ ki/los/ de/ más/ en/ un/ mes./ Me a/com/ple/jé,/ pe/ro/ me/ de/jé/ /



El/ sol/ ya/ no i/lu/mi/na/ba/ mis/ po/ros,/ a/ho/ra e/ran/ mo/les/to/

-no/ mues/tres/ tu/ piel-/

el/ con/sien/te a/ ve/ces/ te/ mal/tra/ta/ /

a/ ve/ces/ tu/ te/ mal/tra/tas/

yo/ me/ mal/tra/té/ /

yo/ me/ mal/tra/to/ /

ya/ no/ me/ mal/tra/ta/ré/ /



Llo/ras/



¿Por/ qué/ llo/ras?/ /

me/ pier/do,/ me/ per/dí/ /

me/ quie/ro/ per/der.../



Lo/ de/cí/a E/li/za/beth:/ To/do/ pa/sa,/ y es/to/ tam/bién/ va a/ pa/sar./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.