Análisis de "¡QUÉ BELLOS LOS DÍAS...!" de Pyck05
¡Qué/ be/llos/ los/ dí/as/
= 6 sílabas
que/ pa/san/ de/ lar/go,/
= 6 sílabas
las/ tar/des/ de o/to/ño/
= 6 sílabas
con/ lu/ces/ y/ cla/ros!/
= 6 sílabas
y a/sí/ co/rre el/ tiem/po/
= 6 sílabas
de/pri/sa y/ des/pa/cio,/
= 6 sílabas
de/jan/do en/ no/so/tros/
= 6 sílabas
ter/nu/ra/ y en/can/to,/
= 6 sílabas
las/ o/las/ su/su/rran,/
= 6 sílabas
re/la/tos/ de/ bar/cos/
= 6 sílabas
que en/ tiem/pos/ sur/ca/ban/
= 6 sílabas
los/ ma/res/ le/ja/nos,/
= 6 sílabas
tam/bién/ de/ ma/ri/nos/
= 6 sílabas
que an/da/ban/ pes/can/do,/
= 6 sílabas
por/ a/guas/ pro/fun/das,/
= 6 sílabas
al/gu/nos/ ca/bra/chos.../
= 6 sílabas
Y/ to/do es/te/ tiem/po/
= 6 sílabas
es/ bre/ve y/ pau/sa/do,/
= 6 sílabas
cor/ti/nas/ de hu/mo/
= 5 sílabas
en/vuel/tas/ de ha/ra/pos,/
= 6 sílabas
a/sí/ se/ nos/ mues/tran/
= 6 sílabas
los/ vie/jos/ cas/ta/ños,/
= 6 sílabas
cor/te/zas/ ta/tua/das/
= 6 sílabas
en/tra/das/ en/ a/ños,/
= 6 sílabas
al/ti/vas/ i/gle/sias/
= 6 sílabas
de/ mu/ros/ y an/da/mios/
= 6 sílabas
con/ to/rres/ he/ri/das/
= 6 sílabas
por/ vien/tos/ y/ ra/yos,/
= 6 sílabas
hay/ gen/tes/ som/brí/as/
= 6 sílabas
de/ ros/tros/ hu/ra/ños,/
= 6 sílabas
hay/ ni/ños/ que/ jue/gan/
= 6 sílabas
y/ pa/san/ el/ ra/to.../
= 6 sílabas
¡Qué/ be/llo es/ el/ dí/a/
= 6 sílabas
y el/ ver/so/ ca/lla/do,/
= 6 sílabas
que/ ras/ga el/ si/len/cio/
= 6 sílabas
y/ tiem/bla en/ los/ la/bios!/
= 6 sílabas
Ra/fa/el/ Sán/chez/ Or/te/ga/ ©/
= 9 sílabas
03/12/18
Volver al poema
Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.