Análisis de "-El Rosedal Centenario-" de Alfredo Saez

Cen/tu/rias/ de a/mo/res/ flu/via/les/
tra/je/ron/ he/ri/do al/ na/ví/o en/ la/ cre/cien/te./
Va/ra/do/ que/dó en/tre/ pa/jo/na/les,/
su/ qui/lla/ pa/ra/ siem/pre en/ la/ co/rrien/te./

¿Qué ha/cer/ con/ el/ sa/li/no/ ma/de/ra/men?/

pre/gun/ta/ron/ in/quie/tos/ los/ mer/ce/da/rios,/

su/pli/can/tes/ de/ de/vo/ción/ al/ ín/ti/mo e/xa/men/

don/ in/clu/si/vo/ de/ sus/ re/cios/ cues/tio/na/rios./

-"¡Se/a un/ ro/se/dal/ a/ cua/tro es/qui/nas-"!/

de/ per/fu/ma/das/ co/ro/las,/ blan/cas,/ ro/jas/ y a/ma/ri/llas/

con/ men/guan/tes/ es/pi/nas/ sin/ in/qui/nas,/

fra/gan/te/ su/ma/to/ria/ de/ co/lo/ri/das/ ma/ra/vi/llas./

Cre/ció el/ ro/sa/rio en/ la/ ma/de/ra/ de/ la/ cruz/

mis/te/rios/ de e/sa/ flor,/ de/ re/su/ci/tan/te al/be/drí/o/

a/ro/má/ti/cos/ pis/ti/los/ que/ di/ma/nan/ sa/cra/ luz,/

in/dul/gen/cias/ a/ de/vo/tos/ en/ ple/na/ cos/ta/ del/ rí/o./

Cán/ti/cos/ de/ ni/ños/ en/ pár/vu/los/ ri/tua/les/

con/ fes/ti/va/les/ a/la/dos/ de a/be/jas/ y/ de un/ co/li/brí/

que/ la/ Da/ma/ de/ las/ Mer/ce/des/ y E/ros/ dan/zan/ es/pon/sa/les/

y/ tra/ba/ja/ con/ sus/ ma/nos/ el/ te/rro/so a/mor/ de/ Ros/ma/rí./

El/ Hum/ ser/pen/te/an/te a/rro/di/lla/ su/ cau/ce/ fiel,/

pa/ra/je ur/ba/no, an/ge/li/cal/ de/ tan/ a/zu/li/no,/ /

re/za/ las/ an/ti/guas/ y/ ro/sá/ce/as/ li/tur/gias/ del/ Pa/dre/ Ma/nuel,/

ya/ pu/ri/fi/ca/do el/ tiem/po/ se/cu/lar/ que/ le/ res/ta en/ el/ ca/mi/no./

Ro/se/dal/ cen/te/na/rio/ de/ la/ Ram/bla/ cas/ti/za/

gi/gan/te a/sam/ble/a/ de/ pé/ta/los/ y/ ro/sas/

a/bo/rí/ge/nes/ i/má/ge/nes/ de/ la/ Mer/ce/des/ mes/ti/za./

¡Se/ño/rial/ ho/gar/ de/ las/ más/ her/mo/sas!/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.