Análisis de "A mis alumnos queridos " de Raul Gonzaga



Co/mo/ siem/pre/ nos/ han/ di/cho/
= 8 sílabas

no/ va/lo/ras/ lo/ que/ tie/nes/
= 8 sílabas

has/ta/ que/ lo/ ves/ per/di/do;/
= 8 sílabas


yo/ los/ quie/ro y/ qui/se/ siem/pre,/
= 8 sílabas

pe/ro en/ es/ta/ le/ja//a/
= 8 sílabas

cuán/ va/lo/ro el/ po/der/ ver/les;/
= 8 sílabas


lle/nan/ de/ di/cha/ mi/ vi/da,/
= 8 sílabas

e/sa in/quie/tud/ tan/ cons/tan/te,/
= 8 sílabas

e/sa ac/ti/tud/ tan/ sen/ci/lla/
= 8 sílabas


an/te un/ nue/vo a/pren/di/za/je;/
= 8 sílabas

bus/can/ ser/ siem/pre/ me/jo/res/
= 8 sílabas

no/bles/ y/ muy/ res/pon/sa/bles/
= 8 sílabas


se/res/ que/ bri/llan/ cual/ so/les;/
= 8 sílabas

se/rie/dad/ y/ con/vi/ven/cia,/
= 8 sílabas

ca/li/dad/ y/ si hay/ e/rro/res/
= 8 sílabas


rau/da/ ven/ fa/lla/ re/suel/ta/ /
= 9 sílabas

con/ fir/me/za y/ de/ci/sión;/
= 8 sílabas (7 + 1)

son/ bri/llan/tes/ co/mo es/tre/llas/
= 8 sílabas


i/lu/mi/nan/ co/mo un/ sol,/
= 8 sílabas (7 + 1)

lle/van/ e/sa/ ca/mi/se/ta/
= 8 sílabas

del/ co/le/gio/ con/ a/mor.../
= 8 sílabas (7 + 1)




Gra/cias/ por/ a/po/yar/ mis/ LO/CU/RAS/ CON/ GRAN/ CO/LO/RI/DO/ Y AL/GO/ MÁS/ en/ You/Tu/be,/ po/e/mas/ de/ Ra/úl/ Sie/te;/ su a/po/yo es/ in/com/pa/ra/ble:/ son/ Ver/da/de/ros/ A/mi/gos.../
= 47 sílabas







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.