Análisis de "MIS DEMONIOS " de Gisselle CS

¿Y/ si/ te/ di/go/ que/ te e/le/gí a/ ti/ pa/ra/ vi/vir/ con/mi/go el/ res/to/ de/ mi/ vi/da?/

¿Y/ si/ des/cu/bres/ los/ mie/dos/ que es/con/do/ de/trás/ de/ mi/ "lin/da/ son/ri/sa?"/

Qué hay/ si/ te ha/blo/ ca/da/ no/che/ de/ los/ de/mo/nios/ que ha/bi/tan/ en/ mi/ ca/be/za y/ se e/xal/tan/ al/ ver/ que/ no/ tie/nen/ na/da/ ma/lo/ pla/ne/a/do/ pa/ra/ ti,/ que in/clu/so e/llos/ pi/den/ a/ gri/tos/ que/ te/ que/des/ pa/ra/ po/der/ es/tar/ cal/ma/dos,/ pien/san/ que e/res/ nues/tra/ sal/va/ción/ y/ lo/ con/fir/man/ ca/da/ que es/ta/mos/ cer/ca;/ sé/ que e/res/ pa/ra/ mí/ por/que/ ca/da/ vez/ que/ te a/le/jas/ los/ de/mo/nios/ de/ mi/ ca/be/za/ sien/ten/ mo/rir,/ sien/ten/ ma/tar/ a/ ca/da/ per/so/na/ que/ quie/re o/cu/par/ tu/ lu/gar,/ é/se/ que es/ so/lo/ tu/yo,/ co/mo/ yo/ me/ de/cla/ro./

Ca/da/ vez/ que/ te/ vas/ y/ mis/ de/mo/nios/ se/ que/dan/ so/los/ y/ no en/tien/den/ que han/ he/cho/ mal,/ e/llos/ sien/ten/ ma/tar/ a/ ca/da/ per/so/na/ que/ no es/ ca/paz/ de en/ten/der/ que/ que/ te a/man/ con/ lo/cu/ra,/ por/que/ ca/da/ vez/ que/ no es/tás/ me/ ma/tas/ a/ mí/ y a/ to/dos/ los/ de/mo/nios/ de/ mi/ ca/be/za./

Aun/que/ cier/ta/men/te/ no/ lo/gro en/ten/der/lo,/ no/ com/pren/do el/ gran/ a/mor/ que/ sien/ten/ por/ ti,/ ni/ si/quie/ra/ com/pren/do en/ que/ mo/men/to/ fue/ron/ ca/pa/ces/ de/ que/rer/te/ tan/to,/ mu/cho/ me/nos/ re/cuer/do el/ mo/men/to en/ que e/llos/ se/ de/ja/ron/ se/du/cir/ por/ ti.../

me/ pre/gun/to/

¿Qué/ te/ vie/ron/ a/ ti/ que/ no/ quie/ren/ co/no/cer/ de/ na/die/ más?/

¿Qué en/cuen/tran/ en/ ti/ que/ no/ quie/ren/ bus/car/ en/ na/die/ más?/

qui/zá/ que e/llos/ se e/na/mo/ra/ron/ de/ to/dos/ tus/ de/mo/nios,/ o/ qui/zá/ de/ tus/ án/ge/les./

Aun/que a/ho/ra, a/ mi/tad/ de es/tas/ con/fe/sio/nes/ pue/do/ de/cir/te/ que/ yo/ tam/bién/ de/jo/ que e/llos/ me/ con/tro/len,/ que/ me/ con/ven/zan,/ de/jo/ que/ sus/ ma/ni/pu/la/cio/nes/ se/an/ bien/ve/ni/das/ y/ ce/do an/te/ sus/ sú/pli/cas/ por/que/ son/ bien/ co/rres/pon/di/das,/ son/ muy/ bien/ en/ten/di/das,/ por/que/ no/ so/lo e/llos/ te a/man,/ yo/ lo ha/go/ tam/bién./

Nun/ca ha/bí/a/ co/no/ci/do un/ in/fier/no en/ el/ que/ mis/ be/llos/ y/ tan/ de/men/tes/ de/mo/nios/ dis/fru/ta/ran/ tan/to ar/der,/ no ha/bí/a/ co/no/ci/do un/ in/fier/no en/ don/de/ la/ con/de/na/ me/ so/na/ra/ más/ a/ pla/cer,/ a/ vi/da./

¡És/tos/ mal/di/tos/ de/mo/nios/ no en/tien/den!/

¡E/llos/ no/ ce/den!/

¡No es/cu/chan/ o/tra/ voz!/

¡E/llos/ no/ pres/tan/ a/ten/ción/ a o/tros/ o/jos!/

¡No/ quie/ren/ con/tem/plar/ o/tros/ mal/di/tos/ her/mo/sos/ o/jos!/

Re/cla/man/ cuan/do/ no es/tás,/ ¿¡Por/ qué/ mal/di/ta/ se/a/ no es/tás?!/ Re/cla/man/ no/ po/der/ o/ler/ tu/ ca/be/llo y/ no/ po/der/ pei/nar/lo/

¡En/tien/de/ que/ te a/ma/mos,/ más/ es/tos/ de/mo/nios!/

E/llos/ te a/man/ tan/to a/ ti/ y a/ tu/ tan/ be/llo/ ca/be/llo, a/man/ tus/ ma/nos/ que/ son/ tan/ sua/ves,/ tan/ sua/ves/ y/ cá/li/das/ co/mo/ se/ sien/te es/tar/ a/ tu/ la/do./

Y es/ que/ cuan/do/ no es/tás/ nos/ ma/tas/ un/ po/co,/ siem/pre an/he/la/mos/ re/gre/sar/ jun/to a/ ti,/ no/ que/re/mos/ que/ nos/ de/jes/ mo/rir,/ no/ nos/ de/jes/ mo/rir./ Nos/ ma/tas/ de au/gu/rio, an/sio/sos/ por/que/ re/gre/ses,/ pe/ro/ no/ so/lo/ yo,/ tam/bién/ mis/ de/mo/nios;/ es/ta/mos/ an/sio/sos/ por/ pro/bar/ de/ nue/vo/ tus/ la/bios/ y es/tar/ en/tre/ tus/ bra/zos,/ so/lo/ pa/ra/ vol/ver/ a/ vi/vir./

¡No/ te/ va/yas,/ haz/nos/ vi/vir!/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.