Análisis de "Cinco Segundos" de YEM

Cie/rro/ los/ o/jos/ cin/co/ se/gun/dos/ que es/ el/ tiem/po/ que/ me/ lle/va a/ las/ e/mo/cio/nes/ más/ pla/cen/te/ras/ en/ las/ que en/cuen/tro el/ im/pul/so/ pa/ra/ se/guir/ res/pi/ran/do un/ par/ de ho/ras/ más/ en/ es/ta/ tem/pes/tad,/ y/ cues/ta,/ cues/ta/ res/pi/rar/ de/trás/ de/ las/ dos/ ca/paz/ grue/sas/ de/ te/la/ fir/me,/ rí/gi/da,/ de/trás/ de u/na/ más/ca/ra/ de/trás/ de un/ mie/do/ de/trás/ de/ la in/ser/ti/dum/bre./

Pe/sar/ que/ pe/se,/ la/ con/cien/cia/ dic/ta/ se/guir/ por/que/ la in/ten/cio/na/li/dad/ del/ cui/dar/ sub/ya/ce a/ la/ pro/fe/sión,/ sub/ya/ce a/ la ac/ción/ que/ do/mi/na en/ es/te/ mo/men/to, y/ no hay/ na/da/ más/ tras/cen/den/te/ pa/ra el/ ser/ hu/ma/no/ que ha/ber/ con/cluí/do el/ ob/je/to/ de/ su e/xis/ten/cia,/ de/ su e/lec/ción./

Y/ son/ e/sos/ cin/co/ se/gun/dos/ que/ me/ lle/van/ a/ lo/ me/jor/ de/ la/ vi/da al/ a/lien/to/ más/ pu/ro al/ ai/re/ más/ lim/pio a e/sa/ li/ber/tad/ e/xis/ten/cial/ que a/mé/ des/de/ que e/le/gí es/tar/ en/ el/ mis/mo/ lu/gar/ que es/toy/ hoy/ cin/co/ se/gun/dos/ de an/he/lo,/ de éx/ta/sis,/ de a/mor,/ / cin/co/ se/gun/dos/ res/pi/ran/do el/ mun/do/ que/ ve/o/ ve/nir,/ un/ mun/do/ don/de e/so/ que/ per/ci/bo es/ e/ter/no./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.