Análisis de "La noche en que la luna lloró" de Wilmarys_11

La/ no/che en/ que/ la/ lu/na/ llo/ró/

La/ lu/na, a/pa/ren/tan/do/ ser/ fuer/te./

La/ lu/na,/ tan/ bri/llan/te/ que/ res/plan/de/ce/ nos/tal/gia./

La/ lu/na,/ ro/de/a/da/ de es/tre/llas/ y/ cons/te/la/cio/nes;/ tan/ tris/te/ sin/ el/ sol./

La/ lu/na,/ no/ sa/be/ que ha/ de/ ve/nir/ y/ lo ig/no/ra: a/ún/ no/ sa/be/ na/da./

?y a es/ta al/tu/ra/ de/ la/ no/che;/ lle/na/ de a/bun/dan/te/ tris/te/za/ con/ la/ fra/gi/li/dad/ que/ se/ rom/pe/ su a/le/grí/a, a/ca/ri/cia/ la/ va/ni/dad/ de a/que/llos/ bra/zos/ que/ la/ ro/de/a/ban/ un/ a/tar/de/cer/ sin/ fin./



Pien/sa/ que/ la/ vi/da es/ e/ter/na,/

Pe/ro/ los/ mo/men/tos/ son/ e/fí/me/ros,/

Que/ los/ vi/vos/ de/le/tre/an,/

Vi/vos/ que ha/blan/ tu/te/án/do/se,/

Muer/tos/ que/ tu/te/an,/

Es/pí/ri/tus/ que/ su/su/rran/ y al/mas/ que/ la/men/tan,/

Pe/ro e/lla/ no/ sa/be/ na/da,/ to/da/ví/a/ no/ sa/be/ na/da./



¿Qué/ sa/be?/

¿Si al/ i/lu/mi/nar/ el/ pre/sen/te a/ca/ri/cia/ la/ lla/ga/ de a/quel/ an/ti/guo a/mor?/

Se/ mon/ta u/na/ más/ca/ra y/ se/ mues/tra/ dis/tra/í/da,/

Co/mo/ si/ la/ vi/da/ no/ pa/sa/ra y/ se es/tan/ca en/ un/ cuer/po/ ma/lo/

Don/de el/ al/ma/ de/ri/va en/ la/ so/le/dad./



¿Por/ qué?/

¿Es/tan/do/ ro/de/a/da/ de i/lu/mi/nan/tes/ es/tre/llas,/ no/ son/rí/e?/

¿Por/ qué/ con/ tan/tos/ pri/vi/le/gios/ no/ lo/ go/za?/

¿Por/ qué/ sien/do O/rión/ su/ guar/dián/ se/ de/ja/ do/mi/nar/ por/ el/ ve/ne/no/ del/ Es/cor/pión?/

¿O es/ que/ la a/gu/ja es/car/la/ta/ de An/ta/res/ es/ tan/ fuer/te/ que/ Ri/gel/ ni Al/de/ba/rán/ pue/den/ con/ e/lla?/

¿O/ se/rá/ por/ sus/ pe/ca/dos?/

15 pe/ca/dos/ pa/ra/ com/ple/tar/ la her/mo/sa/ cons/te/la/ción/ de/ Scor/pio,/ pe/ro?/

¿An/ta/res?/ Tan/ bri/llan/te,/ tan/ fe/roz/ co/mo el/ Sol./

¿Por/ qué/ su a/trac/ción/ ha/cí/a e/lla,/ co/mo/ si/ le/ que/ma/ra el/ co/ra/zón/ y/ le es/tru/ja/ra/ su/ po/dri/da al/ma?/

Se/ sien/te ex/tra/ña./

¡An/ta/res!/

¿Qué/ sig/ni/fi/ca/ pa/ra e/lla?/



Cuan/do en/tra el/ pá/ni/co en/ las/ no/ches,/ so/bre/vi/ve u/na/ mez/cla/ de e/mo/cio/nes,/ de/ mie/dos/ e in/se/gu/ri/da/des/ que a/li/men/tan/ el/ co/ra/zón/ car/me/sí/ del/ Es/cor/pión;/ An/ta/res/ res/plan/de/ce/ ca/da/ no/che/ por/ la/ so/le/dad/ de/ la/ lu/na./

La/ lu/na,/ sien/te/ so/le/dad/ y An/ta/res/ des/cien/de/ tor/pe/men/te/

En/ el/ co/ra/zón/ de/ la/ po/bre/ lu/na./

Pe/ro a/que/lla/ no/che,/ llo/ró./



I/no/cen/te/men/te/ llo/ró/ por/ an/sie/dad,/ sin/tien/do un/ gran/

Va/cí/o/ que/ que/da/ba en/ la/ fron/te/ra,/

Sin/ re/ba/sar/ el/ um/bral,/ im/pi/dién/do/la/ cre/cer/

Pe/ro/ siem/pre es/pe/ran/do un/ tiem/po/ me/jor/ pa/ra/ re/na/cer./



In/ten/tan/do/ des/nu/dar/ el/ al/ma/ pa/ra/ ca/mi/nar/ la/ tra/ve/sí/a/ sin/ pu/dor,/

A/com/pa/ña/da/ por/ O/rión,/ par/te en/ bus/ca/ de a/que/llo/ que/ la ha/cí/a/

Bri/llar/ a/ ca/da/ de/ su en/cuen/tro; El/ Sol,/ bai/lan/do a/sí u/na/ ba/la/da/

Nos/tál/gi/ca/ que/ ya/ no/ tie/ne/ sig/ni/fi/ca/do,/ se es/cu/cha/ba en/ la o/ri/lla/

Del/ mar,/ pe/ro/ que/ lo/gra/ba/ pu/ri/fi/car/ a/quel/ ve/ne/no en/ su/ co/ra/zón/

Sien/do/ fiel/ a/ sí/ mis/ma./



El/ Sol/ gol/pe/a/ba en/ sus/ mu/ros,/ pe/ro/ den/tro/ no/ se en/cien/de/

El/ bri/llo/ que/ ca/da/ no/che/ la/ lu/na/ trans/mi/te al/ u/ni/ver/so./

Pe/ro/ la/ lu/na/ se/ for/ta/le/ció, e/lla/ mis/ma en/cen/dió/ su/ bri/llo,/

La/ so/le/dad/ si/gue a/hí, es/pe/ran/do/ sa/lir/ de/ nue/vo/ mien/tras/

La/ lu/na es/pe/ra el/ na/ci/mien/to/ de u/na/ no/che/ lle/na/ de/ tran/qui/li/dad./

Dis/fru/tar/ de/ las/ pe/que/ñas/ co/sas;/

Es/tre/llas,/

E/na/mo/ra/da/ de/ su/ guar/dián;/ O/rión,/

El/ o/cé/a/no/ tan/ pa/ci/fi/co,/ di/cho/so/ de/ ser/ to/ca/do/ por/ la/ lu/na./



Y e/xis/te o/tro ins/tan/te,/

O/tro/ ci/clo,/

O/tra/ no/che/ sin/ sí/la/bas,/

O/tra/ no/che/ sin/ pa/la/bras,/

La/ lu/na a/ún/ no/ sa/be,/

Si/gue/ sin/ sa/ber/ y/

No/ sa/brá has/ta el/ dí/a/ que/ se/

Dé/ cuen/ta/ de/ los/ 4/ ci/clos/ de/ la/ vi/da,/

De/ su/ vi///e/ su/ trans/for/ma/ción/

Pa/ra/ ser/ la/ lu/na/ lle/na/ que i/lu/mi/na has/ta/

La/ pe/que/ña hor/mi/ga, has/ta el/ dí/a/ que/

Com/pren/da/ que es/ par/te/ de/ la hu/ma/ni/dad,/

De/ la/ na/tu/ra/le/za,/ de/ la/ vi/da a/ni/mal,/

Del/ u/ni/ver//to/do es/ par/te/ de un/ ci/clo/

De/ trans/for/ma/ción/ y/ la/ lu/na en/ su/ ci/clo/

Res/guar/da/ las/ al/mas/ tor/men/to/sas/ de a/quel/

Di/mi/nu/to/ pla/ne/ta/ lla/ma/do/ tie/rra./



E/se/ dí/a en/ten/de/rá/ su/ sig/ni/fi/ca/do/ de e/xis/ten/cia/

Y/ no/ llo/ra/rá/ más./

Por/que/ la/ lu/na es/ i/no/cen/cia/ (Cuar/ta/ Men/guan/te)/

Por/que/ la/ lu/na es/ va/cí/o/ (Lu/na/ Nue/va)/

Por/que/ la/ lu/na es/ cre/ci/mien/to/ (Lu/na/ Cre/cien/te)/

Por/que/ la/ lu/na es/ re/na/ci/mien/to/ (Lu/na/ Lle/na)/

Por/que/ la/ lu/na/ bri/lla en/ to/do/ su es/plen/dor,/

No e/xis/te/ muer/te,/ no e/xis/te/ su/fri/mien/to,/

No e/xis/te/ tris/te/za,/ no e/xis/te/ va/cí/o,/

No e/xis/te/ so/le/dad,/ so/lo e/xis/te?/

U/na/ no/che/ sin/ fin,/ u/na/ no/che es/tre/lla/da,/

Y O/rión/ ba/ta/lla/ con/ An/ta/res;/ pro/te/gien/do/

Por/ u/na e/ter/ni/dad/ el/ bri/llo/ ce/les/tial/ de/ la/ Lu/na./



Wil/mary/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.