Análisis de "¿QUE SI TE QUIERO? LA PREGUNTA ES TONTA" de kin mejia ospina

¿QUE/ SI/ TE/ QUIE/RO?/ LA/ PRE/GUN/TA ES/ TON/TA./

In/sis/ten/te,/ pre/gun/tas/ si/ te/ quie/ro,/
y al/ pre/gun/tar/ se/ nu/bla/ tu/ mi/ra/da,/
e/sa/ ca/ri/ta/ tu/ya en/ de/ses/pe/ro,/
qui/sie/ra,/ ¡/ tris/te,! al/ pun/to/ ver/ bo/rra/da./

Y/ tú/ ¿lo/ du/das?/ ¿Con/ven/cer/te/ quie/res?/
tú/ ,/ que/ no/ sa/bes/ que he/ sa/bi/do a/mar/te,/
y/ que/ de/se/o/ pa/ra/ que/ te en/te/res,/
a/ la/ ma/ne/ra an/ti/gua/ con/quis/tar/te:/

Quie/ro a/mar/te/ de/ for/ma/ di/fe/ren/te,/
es/cri/bir/te/ po/e/mas,/ dar/te/ flo/res,/
dis/fru/tar/ de un/ he/la/do/ len/ta/men/te,/
y en/ un/ be/so/ de/jar/te/ mis/ a/mo/res./

E/brios/ de/ na/da,/ pa/se/ar/ sin/ pri/sa/
por/ la/ ciu/dad/ to/ma/dos/ de/ la/ ma/no,/
con/ un/ chis/te/ ro/bar/me/ tu/ son/ri/sa,/
en/ u/na her/mo/sa/ no/che/ de/ ve/ra/no./

Me/ lla/ma/rán/ un/ cur/si, un/ an/ti/cua/do,/
cuan/do/ te/ man/de/ car/tas/ per/fu/ma/das,/
el/ ra/mi/to/ de/ ro/sas/ que he/ ro/ba/do,/
po/e/sí/as/ en/ lá/gri/mas/ ba/ña/das/ ./

Y/ yo/ que/ no/ se a/mar/ de o/tra/ ma/ne/ra,/
que/ na/ve/go en/ un/ tiem/po/ ya/ dis/tan/te,/
tus/ du/das/ ter/mi/nar,/ a/mor/ qui/sie/ra/ ,/
y/ ver/ que/ res/plan/de/ce/ tu/ sem/blan/te./

¿Me a/guar/da/bas?/ no/ sé.../ Qui/zá el/ des/ti/no/
tra/jo a/ mi/ tus/ pi/sa/das/ in/de/ci/sas,/
y e/ras/ go/rrión/ tri/nan/do en/ el/ ca/mi/no,/
e/ras/ can/ción,/ mu/jer,/ a/mor,/ son/ri/sas/ ./

Se/ pier/de en/ le/ja/ní/as/ tu/ mi/ra/da,/
y/ tu al/ma en/ re/ce/lo/ se/ re/mon/ta,/
la/ sen/da/ de/ mi a/mor/ es/tá/ tra/za/da,/
¿que/ si/ te/ quie/ro?/ la/ pre/gun/ta es/ ton/ta./

KIN/ ME/JIA OS/PI/NA/ ?/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.