Análisis de "No Quiero Saber" de Otoño

E/se hom/bre/ me/ tie/ne/ lo/ca/

se/a/ lo/ que/ sig/ni/fi/que e/so./

Cre/o/ que hay/ tan/tos/ lo/cos/ por/ la/ ca/lle./

U/nos/ más/ cuer/dos/ que/ los/ de a/de/lan/te./



Yo/ soy/ la/ que/ se/ que/da a/trás/ /

só/lo/ por/ él./

Pa/ra/ ver/lo en/ cá/ma/ra/ len/ta./

Con/ tan/tas/ pre/o/cu/pa/cio/nes/ que hay/ a/ho/ra en/ el/ mun/do.../



Si/go em/pe/ci/na/da en/ pen/sar/ en/ e/sa/ vi/da i/ma/gi/na/ria/ /

que/ me es/pe/ra/ jun/to a él./

¡De/ ve/ras/ que he/ per/di/do/ la/ ca/be/za!/ /

Ya/ no/ me/ pue/do/ con/cen/trar./



No/ me im/por/tan/ los/ con/flic/tos/

ni/ que/ tiem/blen/ los/ vol/ca/nes./

O/ que/ par/ti/do/ po/lí/ti/co/ se/rá el/ que/ va a/ ga/nar/

cor/ta/dos/ por/ la/ mis/ma/ ti/je/ra es/tán/ to/dos./



Por/ lo/ me/nos/ de/jén/me/ so/ñar/

con/ e/se hom/bre/ que/ con/mi/go/ va a/ca/bar./

Se/ cue/la en/tre/ mis/ sue/ños/

y/ me/ di/ce:/ "¿có/mo es/tás"?/



Me/ muer/do/ la/ len/gua/ /

ya/ no/ sé/ que/ de/cir./

Tar/ta/mu/de/o un/ po/co y/ le/ di/go:/ "to/do/ bien."/

Bien/ mal/ es/toy/ por/que/ me/ tie/ne a/tra/pa/da en/ su/ co/ra/zón./



Que/ rue/de el/ mun/do/

pues/ los/ gla/cia/res/ se/ de/rri/ten./

Mien/tras/ que/ dis/fru/to/ /

de/ lo/ que/ no/ quie/ro/ sa/ber./

2 de/ di/ciem/bre/ del/ 2020/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.