Análisis de "Mi amiga la luna" de Joshy GC

En/ es/ta/ no/che/ lle/na/ de/ so/le/dad,/ tu/ lu/na/ mí/a,/ te has/ vuel/to/ mi/ com/pa/ñe/ra/ que a/lum/bra/ mi os/cu/ri/dad/
Di/rán/ que es/toy/ mal/ de/ la/ ca/be/za,/ que es/toy/ lo/ca/ tal/ vez/ al/ es/cri/bir/te un/ po/e/ma/ sin/ co/no/cer/
Sin/ co/no/cer/te/ de/ cer/ca y/ so/lo/ con/tem/plar/te/ de/ le/jos/
Ex/tra/ñar/te en/ e/sos/ mo/men/tos/ en/ los/ que/ las/ nu/bes/ te/ ta/pan,/ ta/pan/ tu/ bri/llo y/ tor/nan/ to/do/ de os/cu/ri/dad/
¡¿Es/que a/ca/so/ na/die/ se/ da/ cuen/ta!?/ /
Si/ la e/lec/tri/ci/dad/ no e/xis/tie/ra/ tú/ so/la es/tu/vie/ras/
Na/die/ pres/ta a/ten/ción/ a/ tu her/mo/so/ res/plan/dor,/ tu a/hí/ bri/llan/do y/ na/die a/pre/cian/do/ /
En/ e/sas/ no/ches/ en/ las/ que/ llo/ro, en/ las/ que es/toy/ en/ la/ so/le/dad/ y/ la/ de/pre/sión/ me in/va/de, ha/blo/ con/ti/go/
Tu en/ un/ in/men/so/ si/len/cio/ me/ di/ces/ gran/des/ co/sas/
Soy/ co/mo u/na/ via/je/ra/ que/ ca/mi/na a/ lar/gos/ pa/sos/ y/ siem/pre/ te/ tie/ne a/ su/ la/do/
De/ muy/ pe/que/ña/ sen/tí/ que/ me/ se/guí/as,/ cuan/do/ yo/ siem/pre/ fui/ la/ que/ te/ se/guí/
Sin/ dar/me/ cuen/ta/ te/ con/ver/tis/te en/ mi/ me/jor/ a/mi/ga/
En/ la/ que/ ca/lla y/ me ha/ce/ vi/vir/
So/na/rá ex/tra/ño/ lo/ que/ di/go/ pe/ro es/que/ mi/ más/ gran/de/ cas/ti/go es/ u/na/ no/che/ sin/ tu/ luz,/ por/que es/ u/na/ no/che en/ llan/tos/ /
Llan/tos/ por/que/ no hay/ quien/ com/pren/da/ co/mo/ tú,/ siem/pre/ me/ di/ri/ji a/ la/ so/le/dad/ llo/ran/do/ y e/lla/ me/ re/ci/bí/a/ co/mo/ mi a/mi/ga/ pe/ro/ te/ co/no/cí/ me/jor/ y/ tú hi/cis/te/ que/ cam/bie,/ que/ mi/ ti/mi/dez/ y el/ o/dio/ que/ se/ pue/de/ te/ner/ de/sa/pa/rez/ca,/ que/ mis/ lá/gri/mas/ no/ se/ des/per/di/cien/ y/ que a/pren/da a/ vi/vir/ /
Los/ que/ di/cen/ ser/ a/mis/ta/des/ ter/mi/nan/ por/ trai/cio/nar/ y el/ a/mor/ que/ se/ di/ce/ dar/ nun/ca hay/
Tu/ lu/na/ mí/a, e/res/ mi/ más/ gran/de/ com/pa/ñí/a/
Mi/ mas/ fiel/ a/mi/ga/
Son/ so/los/ u/nos/ mo/men/tos/ los/ que/ te/ ten/go/ pe/ro/ gran/des/ los/ re/cuer/dos/ y e/fec/ti/vo/ ca/da ins/tan/te en/ el/ que/ te/ con/tem/pló y/ te/ cuen/to/ to/do/ lo/ que/ sien/to en/ e/se/ pre/ci/so/ mo/men/to/
Por/que/ no im/por/ta/ que/ me/ di/gan/ so/bre/ ti/
Yo/ me/ sien/to y/ te/ con/tem/pló/ por/que/ quie/ro/
Yo/ te ha/blo/ por/que a/sí/ me/ sien/to/ me/jor/
Por/que e/res/ mi/ vie/ja/ y e/ter/na a/mis/tad/
Por/que/ tú/ bri/llo/ no/ se a/pa/ga/ra/ /
Las/ dé/ca/das/ pa/sa/rán/ y/ tú/ pre/sen/te/ siem/pre es/ta/rás/
Mien/tras/ yo/ me hi/re/
Pe/ro ha/brán/ más,/ más/ que a/pre/cien/ tu/ pre/sen/cia/
Más/ a/ los/ que/ les/ di/gan/ lo/cos/ /
Más/ los/ que/ des/cu/bran/ la/ trai/ción/ y/ so/co/rran/ a/ ti y/ con/ti/go em/pie/zen/ a/ vi/vir/ y ha/cer/ de es/te/ mun/do un/ cam/bio/
Por/que/ con/ti/go a/pren/dí a/ qué hay/ que/ ca/llar/ cuan/do/ los/ mo/men/tos/ son/ gra/ves/ y/ to/mar/ ac/cio/nes/ con/ los/ que/ se a/yu/de/
Ca/llar/ si/ te/ di/cen/ un/ se/cre/to/
No ha/blar/ de/ tus/ vic/to/rias/
De/mos/trar/ tu/ bri/llo y/ no o/pa/car/ si/ te/ tra/tan/ de a/pa/gar/
Bri/llar/ in/ten/sa/men/te a/pe/sar/ de/ las/ tan/tas/ nu/bes/ que in/ten/ten/ ta/par/te/
Vi/vir/ pa/ra ha/cer/ son/re/ír/ y/ son/reir/ pa/ra/ vi/vir/
Lu/na/ mí/a/ re/al/men/te e/res/ mi/ más/ gran/de a/mi/ga/

JOSH/Y/ /

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.