Análisis de "?Inocente edad de soñar y jugar?" de Hermes Antonio Varillas Labrador

?I/no/cen/te e/dad/ de/ so/ñar/ y/ ju/gar?/



Lle/gó el/ dí/a/ de/ los/ i/no/cen/tes/

tiem/po/ pa/ra/ re/fle/xio/nar,/

so/bre/ los/ in/fa/mes/ a/bu/sos/

los/ mal/tra/tos/ de o/que/dad,/

que/ su/fren/ en/ to/do el/ or/be/

los/ ni/ños/ en/ la or/fan/dad,/

sin/ a/li/men/tos/ y/ sin/ te/cho/

sin/ un/ ju/gue/te/ pa/ra/ ju/gar./

Qui/sie/ra a/gra/de/cer,/ pa/dre/

tu/ dig/na/ lec/ción/ mo/ral,/

que/ no/ su/fra/ de/ ca/res/tí/as/

por/ tu es/fuer/zo al/ tra/ba/jar/

y/ tra/er/ el/ pan/ dia/rio/

pa/ra/ to/dos/ en/ el/ ho/gar./



Her/mes/ Va/ri/llas/ La/bra/dor/

#For/man/do/Ciu/da/da/ní/a/ &/ #E/lAr/coI/ris/De/Los/Ni/ños/







A/gran/da/ la/ puer/ta,/ pa/dre,/

por/que/ no/ pue/do/ pa/sar;/

la hi/cis/te/ pa/ra/ los/ ni/ños,/

yo he/ cre/ci/do a/ mi/ pe/sar./

Si/ no/ me a/gran/das/ la/ puer/ta,/

a/chí/ca/me,/ por/ pie/dad;/

vuél/ve/me a/ la e/dad/ ben/di/ta/

en/ que/ vi/vir/ es/ so/ñar./



Au/tor/ Mi/guel/ de U/na/mu/no/





¡Fe/liz/ Na/vi/dad!/

Fe/liz/ Dí/a/ de/ los/ San/tos/ I/no/cen/tes/





10ma En/tre/ga/ ?/ Au///re/vis/ta:/ Sin/ ho/ra/rio,/ ni/ fe/cha en/ el/ ca/len/da/rio/ ?/ 1ra ho/ra/



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10ma En/tre/ga/ ?/ Au///re/vis/ta:/ Sin/ ho/ra/rio,/ ni/ fe/cha en/ el/ ca/len/da/rio/ ?/ 2da ho/ra/



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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.