Análisis de "Ilusiones quebradas. " de Randy Mueses

Sue/ños/ ro/tos,/ pa/la/bras/ que/ se/ lle/vó el/ vien/to. El/ fa/ro/ se a/pa/gó,/ las/ pro/me/sas/ se/ que/da/ron/ a/ me/dia as/ta,/ las/ e/mo/cio/nes/ mu/ti/la/das,/ las/ lá/gri/mas/ ol/vi/da/das./ La in/ten/ción/ y el/ de/sa/pe/go/ ga/na/ron/ en/ su/ jue/go/ si/nies/tro,/ con/fia/dos/ del/ tiem/po,/ per/di/dos/ en/ el/ pro/ce/so/ ya/ no ha/bí/a/ re/tro/ce/so/ más/ que/ se/guir/ ba/ta/llan/do/ con/ los/ sue/ños/ que al/ fi/nal/ se hi/cie/ron/ e/cos./ /

Ho/ras/ de en/sue/ños/ be/san/do y/ to/can/do el/ cie/lo./ To/do/ fue un/ en/ga/ño,/ la es/pe/ran/za a/go/ni/za/ba,/ de/so/rien/ta/dos/ en/ u/na in/ge/nua i/ma/gi/na/ción/ que/ pron/to/ se ha/lla/rí/a he/ri/da,/ sin/tió/ las/ es/pi/nas/ de a/que/lla/ flor./ To/do/ se/ con/vir/tió en/ un/ su/pli/cio,/ ci/ño/ las/ pa/la/bras/ con/ ex/tra/ví/o/ y en/can/to, el/ es/me/ro/ fue/ va/no./

El/ fer/vor/ su/pli/ca/ba/ per/dón,/ su a/mor/ lle/ga/ba/ con/ hie/lo,/ los/ an/he/los/ se/ ves/tí/an/ de/ tram/pas,/ aun/que/ su/ de/se/o/ pa/re/cí/a/ re/al/ fue u/na/ red/ de/ fa/la/cias,/ un/ rí/o/ que/ se/ se/ca/ba, o/tro ár/bol/ más/ que/ se/ ta/la/ba, o/tra/ mon/ta/ña/ que/ se ex/plo/ta/ba. Un/ pes/ca/dor/ a/ho/ga/do en/ un/ la/go/ de/ men/ti/ras,/ hun/di/do en/ fal/sas/ fan/ta/sí/as./ /

Un/ au/gu/rio/ va/cí/o,/ sin/ ac/ción,/ que/ tris/te/ de/cep/ción./ Se/ de/rrum/bo el/ e/di/fi/co y/ se/ per/die/ron/ en/ los/ es/com/bros/ las/ ga/nas/ y/ to/das/ las/ es/pe/ran/zas,/ se en/con/tra/ron/ mal/tre/chas/ pe/se a e/sa/ far/sa/ y hoy/ por/ hoy,/ son/ i/lu/sio/nes/ que/bra/das./ /







To/dos/ los/ de/re/chos/ re/ser/va/dos©/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.