Análisis de "A mis maestros queridos" de Raul Gonzaga
A/ mis/ ma/es/tros/ que/ri/dos/
= 8 sílabas
les/ de/di/co es/ta/ lo/cu/ra,/
= 8 sílabas
lle/na/ de ho/nes/ta/ ter/nu/ra/
= 8 sílabas
por/ los/ mo/men/tos/ vi/vi/dos;/
= 8 sílabas
los/ ma/es/tros/ con/sen/ti/dos/
= 8 sílabas
que/ die/ron/ a/ mi a/ven/tu/ra/
= 8 sílabas
la/ sa/bi/du/rí/a/ pu/ra/
= 8 sílabas
de a/que/llos/ tiem/pos/ per/di/dos;/
= 8 sílabas
co/no/ci/mien/to/ guar/da/do/
= 8 sílabas
en/ mis/te/rio/sos/ se/cre/tos/
= 8 sílabas
con/ un/ len/gua/je/ ci/fra/do;/
= 8 sílabas
ver/dad/ que/ me ha i/lu/mi/na/do/
= 8 sílabas
y/ me a/cla/ró/ los/ de/cre/tos/
= 8 sílabas
que en/ mis/ lo/cu/ras/ he/ da/do.../ /
= 9 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
