Análisis de "Pensando en el futuro" de Freddy Kalvo

I

Vi/vo/ pen/san/do/ que/ to/do a/ fu/tu/ro/

si/ga/ te/nien/do/ sus/ ne/gros/ te/lo/nes/

por/que/ la/ fe/ se/ me/ pier/de a/ mon/to/nes/

cuan/do el/ pre/sen/te/ pa/re/ce un/ con/ju/ro./



¡Có/mo/ no/ ver/ que en/ au/men/to el/ per/ju/ro/

trun/ca el/ ma/ña/na/ con/ sus/ i/lu/sio/nes/

trun/ca/ la/ vi/da/ con/ sus/ pro/yec/cio/nes/

cuan/do el/ pre/sen/te/ se/ vi/ve in/se/gu/ro!/



¿Quién/ de/ten/drá/ la ig/no/mi/nia/ que a/ce/cha/

co/mo/ la/ fuer/za/ de/ los/ hu/ra/ca/nes/

cuan/do/ se a/gran/de/ tan/gi/ble/ la/ bre/cha/



bre/cha/ que al/ pue/blo/ lo in/clu/ye en/ sus/ pla/nes/

por/que/ la/ sen/da/ po/nién/do/se es/tre/cha/

so/lo en/ri/que/ce a u/nos/ cuan/tos/ ga/ña/nes?/



¿Qué ha/cer/ con/ sus/ des/ma/nes?/

So/lo/ lu/chan/do y/ te/nien/do/ vic/to/ria,/

pue/de/ que/ cam/bie/ de/ rum/bo/ la his/to/ria./

Fredd/y/ Kal/vo/



II /


¿Có/mo/ vi/vir/ sin/ te/mor/ el/ pre/sen/te/

sin/ las/ gla/dio/las/ de un/ be/llo/ fu/tu/ro?/

¿Có/mo ig/no/rar/ en/ un/ mun/do in/se/gu/ro/

tan/ta/ mal/dad/ que es/ lau/rel/ en/ la/ gen/te?/



¿Có/mo/ sem/brar/ un/ ro/sal/ en/ la/ men/te/

sin/ in/quie/tar/se/ por/ Pe/dro/ y Ar/tu/ro?/

si/ las/ guir/nal/das/ del/ pa/so/ tan/ du/ro/

ya/cen/ ce/rra/das/ por/ pe/na/ pru/den/te./



Has/ta/ las/ a/ves/ re/nun/cian/ al/ vue/lo,/

sin/ pro/yec/cio/nes/ de/ cam/pos/ flo/ri/dos/

mue/ren/ de/ pe/na/ por/ ver/ a/ su/ cie/lo?/



Sin/ los/ ber/me/jos/ de a/mor/ co/lo/ri/dos,/

y e/se/ ma/ña/na/ sin/ sol/ en/ su/ ve/lo,/

de/ja en/ el/ al/ma/ sen/ti/res/ he/ri/dos./




Es/ta/mos/ a/fli/gi/dos.../

¿Có/mo/ lo/grar/ del/ ver/du/go/ pru/den/cia?/

si es/ a/li/ma/ña/ de os/cu/ra/ con/cien/cia./

Sa/mi/ /




III

Pue/de/ que el/ mun/do,/ sin/ con/cien/cia y/ pu/ro/

des/pier/te y/ con/tem/ple/ las/ dis/tor/sio/nes,/

con/ o/jos/ a/bier/tos/ y/ co/ra/zo/nes/

la/tien/do/ su/ luz/ por/ to/do/ lo os/cu/ro./



¡A/ quien/ lle/var/ es/te/ cla/mor/ tan/ du/ro/

que/ cuán/to/ su/fre/ por/ va/nas/ ra/zo/nes/

el/ cas/ti/go/ cruel/ de/ tan/tas/ lec/cio/nes/

en/ un/ sis/te/ma/ trai/dor/ y/ per/ju/ro!/



La/ lo/cua/ci/dad/ de/ dies/tros/ pa/ta/nes/

se o/pa/ca/rá, en/cen/dien/do u/na/ me/cha/

que/ bo/rra/ ma/ñas/ y/ / le/yes/ i/na/nes./



To/da in/jus/ti/cia/ se/rá/ sa/tis/fe/cha/

al/ ma/ni/fies/to/ / de/ di/vi/nos/ pla/nes,/

un/ ca/mi/no an/cho, u/na/ puer/ta es/tre/cha?/



?Sue/ño/ rí/os/ ga/la/nes?/

flu/yen/do/ con/ luz,/ ver/dad,/ y/ pre/sen/cia:/

un/ ser/ de a/mor/ y/ bon/dad/ en/ su e/sen/cia./

Pa/ja/ri/llo/ (Ra/mi/ro)/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.