Análisis de "Pupilo" de ??Samuel Dixon??

Es/ vi/da a/mar/ga,/ de a/mo/res/ pa/sa/je/ros/
que en/ si/len/cios/ ya/ pre/lu/dian/ los/ te/mo/res;/
cuan/do/ por/ llan/tos/ se/ pier/den/ en/tre/ flo/res/
con/ las/ lla/mas/ van/ que/man/do/ los/ sen/de/ros:/
Es/ta/ vi/da,/ ya/ no es/ vi/da, en/ luz/ se/ me ha i/do;/
Siem/pre/ les/ he/ ga/na/do y/ nun/ca he/ per/di/do./
A/ ve/ces/ me/ pier/do en/tre/ gran/des/ pin/ce/les/
y/ por/ sel/va/ yo/ me/ for/mo en/tre el/ am/bien/te;/
es/ta/ vi/da/ ya/ se/ vuel/ca en/ el/ pre/sen/te/
y/ se e/va/po/ra/ co/mo ar/co/ por/ las/ mie/les./


Es/ta,/ con/ bas/tón/ se/ ven/ga/ de/ los/ crue/les/
mien/tras/ el/ sol/ me/nos/pre/cia/ la al/bo/ra/da;/
ya es/ pro/ba/ble ha/ber/ per/di/do has/ta/ la/ na/da/
que en/ con/sue/los/ a/pa/rez/can/ los/ cla/ve/les./
Co/mo el/ an/cia/no/ sin/ a/mor/ bus/co a/si/lo,/
co/mo a/dul/to/ me a/po/de/ro en/ las/ ca/ña/das;/
co/mo/ jo/ven/ me he/ per/di/do en/ las/ mi/ra/das/
que has/ta/ cre/o/ ser/ un/ ni/ño/ muy/ tran/qui/lo:/
Y/ las/ som/bras/ co/mo/ som/bras/ son/ ai/ra/das/
que en/ la/ vi/da has/ta/ me/ nom/bran/ de/ pu/pi/lo./


Mas/ si/ pier/do/ la/ con/cien/cia/ que/ me/ plas/ma,/
que/ mue/ra/ sin/ na/cer.../ O/ vi/va un/ fan/tas/ma./

Sa/muel/ Di/xon/ (ni/ca/ra/güen/se)/

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Es/tá/ prohi/bi/do/ pla/giar/ es/te/ po/e/ma./ To/do el/ de/re/cho es/ mé/ri/to/ del/ au/tor/ Sa/muel/ Di/xon./ De/ lo/ con/tra/rio es/tá/ pe/na/do/ por/ la/ ley./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.