Análisis de "Día Mundial del Maestro - 5 de octubre" de Hermes Antonio Varillas Labrador
En/ho/ra/bue/na/ ma/es/tros/ de/ co/ra/zón/ de/ to/do el/ or/be.../ /
= 18 sílabas
Hoy/ 5/ de oc/tu/bre/ -/ Dí/a/ Mun/dial/ del/ Ma/es/tro./
= 14 sílabas
A/cer/ca/ del/ ví/de/o/ que/ les/ com/par/to, es/cri/be/
= 14 sílabas
mar/co/ to/rres/
= 4 sílabas
ha/ce/ 2/ a/ños/
= 5 sílabas
El/ au/tor/ es/ el/ Za/ca/te/ca/no,/ Pro/fe/sor/ An/to/nio/ To/rres/ Re/yes/ (1942-2001)./ Y el/ ti/tu/lo o/ri/gi/nal/ del/ po/e/ma es/ "Si/ vol/vie/ra a/ na/cer."/ Gra/cias/ por/ di/fun/dir/ el/ po/e/ma/ de/ mi/ pa/dre./
= 52 sílabas
Gra/cias/ a/mi/go/ Mar/co/ To/rres/ por/ la in/for/ma/ción.../ Re/al/men/te u/na/ pe/na/ no ha/ber/le he/cho un/ ho/me/na/je en/ vi/da. Es/te/ po/e/ma/ lo/ su/bi/mos/ ha/ce/ diez/ a/ños,/ pe/ro/ lle/gó a/ nues/tras/ ma/nos/ a/pe/nas/ co/men/za/mos/ con/ nues/tro/ pro/yec/to en/ ra/dio:/ #For/man/do/Ciu/da/da/ní/a/ &/ #E/lAr/coI/ris/De/Los/Ni/ños,/ en/ el/ a/ño/ 1997./
= 89 sílabas
?Lo/a al/ ma/es/tro/ ve/ne/zo/la/no en/ su/ dí/a?/
= 13 sílabas
En/ es/te/ dí/a/ del/ ma/es/tro/
= 9 sílabas
va/ya/ mi/ dé/ci/ma es/pi/ne/la,/
= 9 sílabas
pa/ra/ co/le/gas/ en/ es/cue/las/
= 9 sílabas
en/ que el/ ré/gi/men/ si/nies/tro/
= 8 sílabas
no/ tor/ció el/ Pa/dre/ Nues/tro,/
= 7 sílabas
con/ cul/to a/ la/ per/so/na/li/dad/
= 10 sílabas (9 + 1)
en/ blas/fe/mia y/ cri/mi/na/li/dad/
= 10 sílabas (9 + 1)
a/doc/tri/nan/do a/ los/ ni/ños,/
= 8 sílabas
mis/ al/bri/cias/ con/ ca/ri/ño/
= 8 sílabas
a/ quien/ e/du/ca/ con/ e/qui/dad./
= 10 sílabas (9 + 1)
A/ quien/ e/du/ca/ con/ e/qui/dad/
= 10 sílabas (9 + 1)
sin/ ser/ do/cen/te a/do/ce/na/do,/
= 9 sílabas
un/ vi/va/ por/ tu a/pos/to/la/do/
= 9 sílabas
que/ cum/ples/ a/ ca/ba/li/dad,/
= 9 sílabas (8 + 1)
con/ a/mor/ y/ con/ hu/mil/dad/
= 9 sílabas (8 + 1)
pe/se al/ sa/la/rio/ de/ mi/se/ria,/
= 9 sílabas
tu/ pe/da/go/gí/a es/ co/sa/ se/ria/
= 10 sílabas
por/ los/ ni/ños/ y/ su in/fan/cia,/
= 8 sílabas
en/ res/pe/to y/ gran/ con/fian/za/
= 8 sílabas
que/ ce/le/bras/ en/ lú/di/ca/ fe/ria./
= 10 sílabas
.
Que/ ce/le/bras/ en/ lú/di/ca/ fe/ria/
= 10 sílabas
mo/ti/van/do a/ tus/ dis/cen/tes,/
= 8 sílabas
de/ tu o/bra el/ or/be/ pen/dien/te/
= 8 sílabas
en/ tan/ en/co/mia/ble/ ma/te/ria,/
= 9 sílabas
el/ a/mor/ por/ ve/nas/ y ar/te/rias/
= 9 sílabas
co/rre/ co/mo/ rí/o/ de a/gua/ vi/va,/
= 10 sílabas
e/res/ con/ti/nua/ción/ en/ la/ vi/da/
= 10 sílabas
de/ pa/dres/ y/ re/pre/sen/tan/tes,/
= 9 sílabas
tu/ co/se/cha/ muy/ im/por/tan/te/
= 9 sílabas
de in/quie/tos/ cor/ce/les,/ la/ bri/da./
= 9 sílabas
.
De in/quie/tos/ cor/ce/les,/ la/ bri/da/
= 9 sílabas
sin/ es/ca/ti/mar/ en/ ho/ra/rios,/
= 9 sílabas
tam/po/co en/ el/ ca/len/da/rio/
= 8 sílabas
e/res/ el/ au/xi/lio en/se/gui/da,/
= 9 sílabas
y/ no/ co/no/ces/ de/ des/pe/di/da/
= 10 sílabas
en/ tu/ la/bor/ de al/ma/ bue/na,/
= 8 sílabas
for/man/do en/ fa/mi/lias/ a/je/nas/
= 9 sílabas
los/ pro/fe/sio/na/les/ del/ ma/ña/na,/
= 10 sílabas
des/de/ la e/dad/ muy/ tem/pra/na/
= 8 sílabas
Va/ya/ mi/ lo/a ¡EN/HO/RA/BUE/NA!/
= 9 sílabas
- Her/mes/ Va/ri/llas/ La/bra/dor/
= 9 sílabas (8 + 1)
#For/man/do/Ciu/da/da/ní/a/ &/ #E/lAr/coI/ris/De/Los/Ni/ños/
= 17 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
