Análisis de "vivir como ciegos." de yito

Por/que/ mi/ voz,/ es/ la/ voz/

del/ que/ su/fre en/ el/ si/len/cio/

des/de e/se/ mis/mo/ si/len/cio/

a/bran,/ de es/cu/char/ mi/ voz./



No es/ un/ fal/tar/le el/ res/pe/to/

re/cor/dar/le al/ que/ go/bier/na/

que a/que/llos/ a/ quien/ go/bier/na/

tam/bién,/ me/re/cen/ res/pe/to./



Cuan/do en/can/di/lan/ las/ lu/ces/

los/ hom/bres,/ se/ vuel/ven/ cie/gos/

y en/ el/ vi/vir/ co/mo/ cie/gos/

no/ ven,/ ni/ sus/ pro/pias/ lu/ces./



Han/ re/par/ti/do en/tre/ mu/chos/

e/so/ que/ lla/man/ po/bre/za/

pa/ra/ que/ se/a/ la/ po/bre/za/

quien/ es/cla/vi/ce a e/sos/ mu/chos./



Pa/ra el/ que/ po/bre a/ na/ci/do/

no/ siem/pre e/xis/te/ la op/ción/

de a/le/jar/se/ de/ la op/ción/

del/ lu/gar/ don/de ha/ na/ci/do./



No es/ de/li/to/ la/ ri/que/za/

si e/lla/ no a/ca/lla/ la/ ri/sa/

de a/quel/ que/ sien/te a/ la/ ri/sa/ / /

co/mo/ su/ ma/yor/ ri/que/za./



A/lum/bra el/ sol/ so/bre el/ cam/po/

los/ al/fal/fa/res/ en/ flor/

sin/ ro/bar/le al/gu/na/ flor/

al/ quien/ su/da/ so/bre el/ cam/po./



Los/ que/ se/ ga/nan/ el/ pan/

con/ el/ su/dor/ de/ la/ fren/te/

me/re/cen/ al/zar/ la/ fren/te/

cuan/do/ re/ci/ben/ su/ pan./



Quien/ sien/ta/ co/mo ig/no/ran/cia/

lo/ que/ pre/di/can/ mis/ la/bios/

com/pren/dan/ que ha/blan/ mis/ la/bios/

con/ do/lor/ de/ su ig/no/ran/cia./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.