Análisis de "Lo que con este castigo aprendí " de Mael Lorens

Qui/sie/ra ha/ber/ que/ri/do/ lo/ que/ no/ qui/se/ sa/ber,/ sa/ber/ lo/ que ig/no/ré es/ un/ de/li/to/ que/ no/ quie/ro/ co/me/ter/ o/tra/ vez/ /

Gra/cias/ a/ la/ Po/e/sí/a/ pue/do/ de/cir/ lo/ que en/ su/ dí/a/ no/ qui/se/ ver,/ aun/que/ cre/o/ que/ nun/ca es/ tar/de/ pa/ra es/cri/bir/ lo/ que/ con/ e/se/ cas/ti/go a/pren/dí./

U/na/ co/sa/ te/ quie/ro/ de/cir,/ si al/gún/ dí/a/ me/ bus/cas/ en/ el/ in/fier/no es/toy,/ ha/ce/ tiem/po/ que/ por/ a/quí/ me/ per/dí, aun/que/ nun/ca/ qui/se/ ser/ lo/ que/ no/ pu/de/ ser,/ ten/go/ muy/ cla/ro/ que/ lo/ mí/o/ no es/ po/ner/ un/ tor/ni/llo en/ la/ pa/red,/ mí/ vi/da es/ es/cri/bir,/ y/ si/ no/ te/ /
lo/ cre/es,/ a/hí/ va u/na/ mues/tra/ de/ lo/ que/ re/al/men/te/ soy./

Lo/ di/ces/ to/do en/ tus/ Po/e/mas,/ /
lo in/si/nú/as/ y a/ la/ vez/ lo/ dis/fra/zas/ /
con/ me/tá/fo/ras/ don/de/ des/nu/das/ /
tu al/ma y/ con/vier/tes/ la/ trai/ción/ /
y/ la/ men/ti/ra en/ u/na/ ver/dad/ Po/é/ti/ca/ /

Jue/gas/ a/le/gre/men/te/ con/ la i/ro/ní/a/ /
tú/ li/ber/tad/ es/tá/ pre///ue/la./

Te/ cas/tras/ e/mo/cio/nal/men/te en/ la/ Po/e/sí/a/ /
u/na/ y o/tra/ y o/tra/ vez/ más/ lue/go/ ju/ras/ pe/cas,/ te a/rre/pien/tes/ re/zas/ /
no/ sé a/ quien,/ pe/ro im/plo/ras./

En/ tu/ mi/se/ra/ble/ tris/te/za/ la a/go/ní/a es/ so/lo/ tu/ya./

Ce/men/te/rios/ de a/re/na/ pie/dras/ huér/fa/nas/ tie/rra á/gua/ ben/di/ta/ / ce/ni/zas,/ de/ma/sia/das/ ce/ni/zas/ /

Na/die/ be/sa/rá/ tus/ sue/ños,/ no e/res/ San/ Juan/ de/ la/ Cruz,/ tan/ so/lo un/ /
so/li/ta/rio/ ra/ro,/ muy/ ra/ro,/ sal/ de es/ta/ pe/sa/di/lla,/ des/pier/ta a/bre/ los/ o/jos/
le/ván/ta/te an/da al/guien/ siem/pre/ te es/pe/ra,/ /

No/ se/as/ e/se/ pe/ca/dor/ que/ des/pués/ de/ con/fe/sar/se/ quie/re/ cre/er/ que/ le/ per/do/nó/ Dios,/

Tu ín/fi/ma/ se/gu/ri/dad/ se hun/de/ de/trás/ de u/na/ son/ri/sa a/ mi/ no/ me en/ga/ñas,/ por/ la/ no/che/ te a/ho/gas/ /


Soy/ tu Án/gel/ de/ la/ guar/da/ no in/ten/tes/ a/rre/glar/ con/ que/jas/ y/ re/pro/ches/ tu/ par/ti/cu/lar/ mar/ti/rio/ /
dón/de/ te/ sien/tes/ un/ ni/ño/ sin/ Pa/dre/
sin/ Ma/dre,/ que/ co/me/te/ de/li/to/ tras/ de/li/to en/ su in/fi/ni/to/ pen/sa/mien/to/

Na/die/ te a/cu/sa/rá,/ na/die/ te/ juz/ga/rá/ nun/ca/ de/jes/ de/ ser/ tú,/ no/ su/fras,/ des/can/sa/ ya/ de/ tan/ta/ lo/cu/ra/
res/pi/ra, ol/vi/da/ per/do/na a/ quien/ te/ jo/de/ la/ vi/da, aun/que/ te/ sa/quen/ los/ o/jos/ sa/bí/as/ que/ cria/bas/ cuer/vos/ ne/gros,/ no/ sa/ben/ lo/ que ha/cen/ vi/ve,/ Car/pe/ diem/ /

Nun/ca u/sas/te el/ an/ti/faz/ de/ Car/na/val,/ a/sí/ te/ va/ si/gue/ mos/tran/do al/ Mun/do/ quien/ e/res/
a/sú/me/lo,/ la/ no/che/ se/ con/ver/ti/rá en/ dí/a, aun/que/ tú/ no/ quie//aun/que/ tú/ no/ ve/as,/ sin/ ren/co/res/ sin/ ver/guen/za, a/ho/ra/ ven,/ a/hí/ tie/nes/ mi hom///o/ra./

Ma/nuel/ Lo/ren/te/
Seu/dó/ni/mo/ /
Ma/el/ Lo/rens/ /
Re/ser/va/do el/ de/re/cho/
de Au/tor/ 06/02/2022/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.