Análisis de "El niño Amor" de ??Samuel Dixon??
¿Qué/ ten/dré/ si/ no es/ a/mor/
= 8 sílabas (7 + 1)
en/ el/ tem/plo/ de/ mis/ se/sos,/
= 8 sílabas
se/rán/ bo/cas/ e/sos/ be/sos/
= 8 sílabas
o/ su/ce/sos/ de/ do/lor?/
= 8 sílabas (7 + 1)
La/ pre/gun/ta/ ver/da/de/ra/
= 8 sílabas
es/ li/mos/na/ de/ los/ pre/sos,/
= 8 sílabas
be/sa/ bo/cas/ y es/ cual/quie/ra/
= 8 sílabas
en/ga/ñan/do/ por/ do/quie/ra/
= 8 sílabas
la/ co/ro/na/ de/ los/ hue/sos./
= 8 sílabas
Es/te/ pa/sa/ dí/a a/ dí/a/
= 8 sílabas
co/mo e/ter/na/ sen/sa/ción,/
= 8 sílabas (7 + 1)
pues/ es/ ma/gia en/ la i/lu/sión/
= 8 sílabas (7 + 1)
y/ pri/sión/ de/ re/bel/dí/a./
= 8 sílabas
En/ des/de/nes/ tie/ne/ co/bre/ /
= 9 sílabas
y en/ pa/sión/ la/ lla/ma/ra/da,/
= 8 sílabas
y/ con/ so/lo u/na/ mi/ra/da/
= 8 sílabas
se ha/ce/ ri/co,/ se ha/ce/ po/bre,/
= 8 sílabas
se ha/ce/ to/do,/ se ha/ce/ na/da./
= 8 sílabas
Sa/muel/ Di/xon/ [29/03/2022]/
= 5 sílabas
Volver al poema
Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
