Análisis de "Un feliz Día del Niño" de Raul Gonzaga
E/res/ pu/re/za y/ can/dor,/
= 8 sílabas (7 + 1)
no/ble/za/ sin/ me/di/da,/
= 7 sílabas
be/llo/ fa/ro/ de a/le/grí/a/
= 8 sílabas
des/pier/ta i/ma/gi/na/ción;/
= 8 sílabas (7 + 1)
dia/man/te/ que/ se/ for/jó,/
= 8 sílabas (7 + 1)
su/ cu/rio/si/dad/ tran/qui/la;/
= 8 sílabas
e/sa/ luz/ que i/lu/mi/na:/
= 7 sílabas
de/ to/do ho/gar,/ un/ gran/ sol;/
= 8 sílabas (7 + 1)
son/ ni/ños/ to/da/ ter/nu/ra,/
= 8 sílabas
e/sen/cia y/ de/li/ca/de/za,/
= 8 sílabas
to/dos/ son/ be/lle/za/ su/ma/
= 8 sílabas
u/na e/ner/gí/a/ su/pre/ma:/
= 8 sílabas
ay/ de a/que/llos/ que a/bu/san/
= 7 sílabas
ten/drán/ e/ter/na/ con/de/na.../
= 8 sílabas
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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.
