Análisis de "?Lecciones y moralejas por escrito en gotas de cariño?" de Hermes Antonio Varillas Labrador



?Lec/cio/nes/ y/ mo/ra/le/jas/ por/ es/cri/to/ /
= 13 sílabas


en/ go/tas/ de/ ca/ri/ño?/
= 7 sílabas




Per// la/ cuen/ta/ de/ los/ po/e/mas/
= 10 sílabas


que has/ta/ pre/sen/te he es/cri/to,/
= 7 sílabas


por/ el/ mis/mo/ ca/mi/no/ voy/
= 9 sílabas (8 + 1)


con/ mis/ mo/des/tos/ li/bros./
= 7 sílabas




Por/ su/pues/to,/ sin/ pre/ten/sión/
= 9 sílabas (8 + 1)


de al/can/zar/ el/ in/fi/ni/to,/
= 8 sílabas


tam/po/co/ ce/jar/ en/ mi/ la/bor/
= 10 sílabas (9 + 1)


ni a/pa/gar/ la/ luz/ y/ lis/to./
= 8 sílabas




Les/ ha/bla// de e/se úl/ti/mo/
= 7 sílabas (8 - 1)


ya/ su/pe// cin/cuen/ta y/ pi/co,/
= 9 sílabas


es/ un/ li/bro es/cri/to en/ pro/sa/
= 8 sílabas


le/ di un/ des/can/so al/ li/ris/mo./
= 8 sílabas




Es/ u/na a/pre/ta/da/ con/den/sa/ción/
= 11 sílabas (10 + 1)


de/ to/do/ lo/ que o/í/do y/ vis/to/
= 9 sílabas


doy/ mi/ par/ti/cu/lar/ a/ris/ta/
= 9 sílabas


que/ pre/sen/to en/ el/ mis/mo./
= 7 sílabas




Con/ mu/cha/ sen/ci/llez/ y hu/mil/dad/
= 10 sílabas (9 + 1)


que es/ mi/ ta/lan/te/ ca/rac/te/rís/ti/co,/
= 10 sílabas (11 - 1)


a/ sus/ gra/tas/ ór/de/nes/ es//
= 10 sílabas (9 + 1)


y/ sin/ nin/gún/ com/pro/mi/so./
= 8 sílabas






Es/ el/ re/su/men/ de/ mi/ fi/lo/so//a/
= 12 sílabas


y/ le/ co/lo/qué/ co/mo//tu/lo:/
= 9 sílabas (10 - 1)


?Lec/cio/nes/ y/ mo/ra/le/jas/ por/ es/cri/to/
= 12 sílabas


en/ go/tas/ de/ ca/ri/ño?/
= 7 sílabas




Lo/ pue/do en/viar/ a/ vues/tro/ co/rre/o/
= 10 sílabas


son/ ca/si/ 200//gi/nas/ el/ re/gis/tro,/
= 11 sílabas


con/ un/ cos/to/ so/li/da/rio/
= 8 sílabas


o/ tam/bién/ ha/go el/ en//o/ gra/tui/to./
= 11 sílabas




To/do/ se/a/ por/ mi/ pro/yec/to/
= 9 sílabas


en/ ?El/ Ar/co I/ris/ De/ Los/ Ni/ños?/
= 9 sílabas


es/ta/mos/ For/man/do/ Ciu/da/da//a/
= 11 sílabas


por/ un/ fu/tu/ro/ sin/ tan/to a/pris/co./
= 10 sílabas





- Her/mes/ Va/ri/llas/ La/bra/dor/
= 9 sílabas (8 + 1)


#For/man/do/Ciu/da/da//a/ &/ #E/lAr/coI/ris/De/Los/Ni/ños/ / / / / /
= 22 sílabas






Post/ Da/ta:/ Quien/ in/te/re/sa/do es/té en/ un/ e/jem/plar/ en/ for/ma/to/ /F/ de/ mi úl/ti/mo/ li/bro,/ pue/de es/cri/bir/ a/ la/ si/guien/te/ di/rec/ción/ de/ co/rre/o e/lec/tró/ni/co:/ fun/da/cion/for/man/do/ciu/da/da////ai//com,/ e in/di/car/ si/ de/se/a el/ en//o/ gra/tis/ o a/ cam/bio/ de u/na/ pe/que/ña/ do/na/ción,/ pa/ra in/di/car/le en/ el/ se/gun/do/ ca/so, al/gu/na op/ción/ de/ trans/fe/ren/cia e/lec/tró/ni/ca./ Por/ su in/te/rés/ en/ a/po/yar/nos,/ un/ Dios/ les/ cu/bra/ de/ ben/di/cio/nes./
= 126 sílabas







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Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.