Análisis de "Así son los trenes..." de Alberto Escobar

El/ tren/ pa/re/ce el/ bus/ca/piés/ del/ pai/sa/je./ /
La/ Lin/ter/na/ del/ a/co/mo/da/dor/ nos/ de/ja/
u/na/ man/cha/ de/ luz/ en/ el/ tra/je./ /


?A/ vuel/tas/ con/ Don/ Ra/món/ /
y/ sus/ gre/gue/rí/as./


















I/ba/ mi/ran/do el/ pai/sa/je/
con/ la a/vi/dez/ pro/pia/ de un/ ni/ño./
El/ tren/ sa/lió/ len/to/ de u/na es/ta/ción/
ya/ vie/ja,/ con/ u/na/ so/le/ra/ den/sa/
y/ con/cen/tra/da en/ las/ he/ces/ de/ las/ pa/lo/mas,/
en/ u/na ar/qui/tec/tu/ra/ de/ca/den/te/
re/ple/ta/ de a/ra/bes/cos/ tris/tes.../
Pau/li/na/ me/ mi/ra/ba/ con/ o/jos/ ex/pec/tan/tes,/
la/ me/ga/fo/ní/a a/nun/cia/ba/ mi/ pron/ta/ par/ti/da/
y a/ ca/da/ pa/la/bra o/í/da,/ con/ el/ re/ver/be/ro/
pro/pio/ de/ los/ an/de/nes/ des/nu/dos,/ /
a/gi/ta/ba/ bo/rro/so/ ca/da/ re/cuer/do,/
ca/da/ be/so/ per/di/do en/ la/ ti/nie/bla/
de un/ ya/ no/ vol/ve/rá./
Mis/ lá/gri/mas/ ha/cí/an/ com/pa/ñí/a/ /
a/ las/ de e/lla, al/ u/ní/so/no,/ co/mo/ fue/
en/tre/ no/so/tros,/ un/ u/ní/so/no/ cons/tan/te,/
in/ce/san/te,/ no/che/ tras/ no/che, al/ fue/go/
de un/ a/mor/ que/ cre/pi/ta/ba/ co/mo/ le/ña/
en/ sa/zón/ y/ re/ple/ta/ de/ sus/tan/cia./ /
Re/ci/bo el/ cru/ji/do/ del/ fre/no,/ se/ de/sa/ta,/
el/ va/gón/ si/gue el/ cur/so i/ne/vi/ta/ble/
de u/na/ gra/ve/dad/ que/ no en/tien/de/ /
de/ quieb/ros/ ni/ re/quieb/ros,/
que es/ i/ne/xo/ra/ble a/ los/ hi/los/ /
que/ se/ rom/pen/ por/que a/sí es/ la/ vi/da.../
Voy/ gi/ran/do el/ cue/llo, y/ con/ él/ la/ mi/ra/da,/
ha/cia/ la es/tá/ti/ca/ po/si/ción/ de/ Pau/la,/
que/ no o/sa/ mo/ver/se ?o/ qui/zás/ la e/mo/ción/
la/ man/tie/ne a/ta/da al/ si/tio?/ no/ fue/ra/ /
que al/gún/ tran/se/ún/te/ le im/pi/die/ra/
a/ su/ pa/so/ vi/vir/ en/ vi/vo/ mi/ tris/te/za./
A/sí/ me/ fui./ Cuan/do/ la/ per/dí/ de/ vis/ta/
gi/ré al/ fren/te/ la/ mi/ra/da y/ con/tem/plé/
ab/sor/to/ la/ so/le/dad/ del/ ca/ma/ro/te,/
el/ aus/te/ro/ re/ca/ma/do/ de/ su/ ta/pi/ce/rí/a,/
su/ mo/bi/lia/rio/ de/mo/dé,/ su/ ta/ra/ce/a/do/
a/ra/bes/co,/ ///o/do/ por/ no/ de/jar/ la/ men/te/
li/bre,/ por/ no/ de/jar/ que/ me/ lle/ve a/ la/ tum/ba/
ca/lien/te/ de/ su/ re/cuer/do,/ tan/ fres/co/
y/ tan/ frí/o,/ co/mo/ ca/dá/ver/ i/rre/so/lu/ble.../

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.