Análisis de "Hai shi shan meng" de ??Samuel Dixon??

Que/ tú/ me/ pin/tas/ a/mor,/ que/ yo/ te/ can/to/ ver/sos,/
que/ so/mos/ en/ten/di/dos,/ que/ na/die/ nos/ en/tien/de;/
que/ da/mos/ la/ sor/pre/sa,/ pues/ al/guien/ lo/ com/pren/de/
que/ to/das/ las/ ga/nan/cias/ son/ ca/sos/ muy/ dis/per/sos./


Mi/ bo/ca es/ i/ne/fa/ble/ can/tan/do/ por/ la/ vi/da/
y en/ mo/men/tos/ tan/ be/llos/ pre/di/ca/ tu/ dul/zu/ra:/
«¡de/ be/sos/ con/tun/den/tes/ di/bu/jo/ su her/mo/su/ra/
por/que o/dian/do has/ta el/ llan/to/ no/ cu/ra/ ni u/na he/ri/da»!/


Pro/mé/te/te a/ sí/ mis/ma/ ven/cer/ al/ e/go/ís/mo/
de/jan/do/ la/ re/ce/ta/ de/ pan/ con/ ba/ca/la/o:/
«¡zhi/ zi/ zhi/ show/ con/ti/go/ pa/ra/ yi/qi/ bian/ la/o,»!/
«¡Koi/ no/ yo/kan/ tan/ be/lla/ que/ su/be/ mi op/ti/mis/mo»!/


Con/tem/plo/ tu/ son/ri/sa/ tan/ e/ter/na/ y ar/dien/te/
y/ pier/do/ mi/ co/ra/je/ pen/sán/do/lo/ cons/tan/te;/
«¡hoy/ por/ fin/ lo/ de/ci/do/ va/lien/te y/ to/le/ran/te;/
a/mar/te/ con/ el/ al/ma,/ que/rer/te/ con/ la/ men/te»!/


Aun/que ha/ya/ mil/ pro/ble/mas/ yo/ siem/pre i/ré/ con/ti/go,/
lu/cha/ré/ lo/ que/ pue/da,/ ven/ga/ré/ ca/da/ sue/ño./
«¿A/ca/so/ nues/tro/ tiem/po/ me im/pi/da/ ser/ tu/ due/ño»?/
«¡Se/ré/ tu/ con/fi/den/te,/ tu/ ca/mi/no y/ tu a/mi/go»!/

Sa/muel/ Di/xon/ (03/06/2022)/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.