Análisis de "TE CONTEMPLO." de Danny McGee

?TE/ CON/TEM/PLO?./

¡Qué her/mo/so/ dí/a es/ hoy!/ Hoy/ es/ de e/sos/ dí/as/ que/ te in/vi/tan/ a/ la/ vi/da, a/ cap/tar/ que/ ca/da ins/tan/te/ te/ des/car/ga/ su/ sa/bor/ y a en/ten/der/ que/ la/ be/lle/za en/ el/ mun/do/ se/ res/pi/ra?./
A/ma/ne/ce./ Te/ con/tem/plo.../ sé/ que a/ún/ es/tás/ dor/mi/da,/ y a/sí/ vuel/vo/ la/ vis/ta a/ to/dos/ los/ rin/co/nes,/ a e/sos/ que/ nos/ vie/ron/ a/bra/za/dos/ en/ la/ no/che?./
Un/ re/loj/ en/ el/ pa/si/llo./ Dos/ o/ tres/ ci/ga/rros./ Las/ co/pas/ so/bre el/ pia/no/ y el/ a/ro/ma/ de un/ in/cien/so ha/ce ho/ras/ con/su/mi///us/ cua/dros/ y/ tus/ li/bros,/ las/ ro/pas/ es/par/ci/das,/ y/ más/ a/llá u/na/ te/le/ que/ se/ que/dó en/cen/di/da y/ que a/ho/ra/ me/ re/cuer/da/ que/ no/ vi/mos/ la/ pe/lí/cu/la./
Sa/le el/ sol./ Los/ pe/rros/ de/ la/ ca/sa./ Los/ ga/tos/ del/ ho/gar./ Tus/ me/dias./ Tu/ fra/gan/cia./ To/do a/hí,/ so/bre el/ di/ván?./
La/ bo/te/lla,/ nues/tro/ vi/no, u/nas/ tin/tas/ en/ tu/ fal/da y/ la/ sed/ que/ com/par/ti/mos/ que/ bo/rró/ nues/tras/ pa/la/bras?./
Nue/va/men/te/ te/ con/tem/plo y/ te/ lo/gro i/ma/gi/nar./ Qui/zás/ vas/ por/ un/ sue/ño/ de/ flo/ri/das/ i/lu/sio/nes,/ de/ si/len/tes/ sen/sa/cio/nes/ pro/me/tien/do/ mu/cho/ más?./
No/ lo/ sé./ Lo/ des/co/noz/co,/ pe/ro/ si al/go/ ten/go/ cla/ro es/ a/que/llo/ que ha o/cu/rri/do:/ que en/ tus/ bra/zos/ he/ vi/vi/do/ lo/ que/ no/ pen/sé e/xis/tie/ra:/ la/ se/cre/ta/ pri/ma/ve/ra/ de/ dos/ al/mas/ es/con/di/das?./
No/ me/ mi/ras./ To/da/ví/a es/tás/ dor/mi/da. Y/ mis/ ga/nas/ de a/bra/zar/te,/ de/ vol/ver/ a/ ver/ tus/ pe/chos,/ son/ se/cre/tos/ que/ me/ guar/do/ pa/ra/ no/ qui/tar/te el/ sue/ño?./ ?/
Sim/ple/men/te/ te/ con/tem/plo y/ de/ten/go/ las/ ca/ri/cias,/ a/pa/go a/quel/ de/se/o/ de/ be/sar/te/ nue/va/men/te y/ de/ ser/ so/bre/ tu/ cuer/po el/ que en/ fue/go/ se/ con/vier/te?./ ?/
No/ des/pier/tes./ No/ me/ mi/res/ a/ los/ o/jos/ si/ no/ sien/tes/ lo/ que/ sien/to./ Duer/me/ to/da e/ter/na/men/te/ sin/ sa/lir/te/ del/ si/len/cio./ Yo/ te/ pien/so?/ yo/ te/ pien/so y/ te/ con/tem/plo/ no es/pe/ran/do/ na/da/ más?./
Te has/ ga/na/do es/te/ lu/gar,/ el/ lu/gar/ que a/quí en/ mi/ pe/cho/ te/ guar/dé/ por/ tan/tos/ a/ños,/ y/ que a/no/che/ vio/ su/ glo/ria/ de/rri/ban/do/ las/ es/tre/llas,/ por/que/ no/che a/sí,/ tan/ be/lla,/ no/ se/ vuel/ve a/ re/pe/tir./ Y es/ que/ si/ se/ re/pi/tie/ra/ no/ po/drí/a/ so/por/tar/lo?./
Nos/ a/ma/mos?/ nos/ a/ma/mos/ u/na/ no/che/ de/ mi/llo/nes/ que/ pa/sa/ron,/ y en/ mi/llo/nes/ que/ ven/drán/ no a/ma/re/mos/ de es/te/ mo/do,/ por/que/ ya/ no/ so/mos/ ni/ños,/ ni/ tan/ jó/ve/nes/ tam/po/co./ So/mos/ so/lo/ lo/ que/ so/mos/ y/ con/ e/so/ me/ con/for/mo?./
Pe/ro es/pe/ra?/ Sí./ Des/pier/ta./ Tal/ vez/ se/a/ ne/ce/sa/rio/ que/ con/tem/ple/ tus/ pu/pi/las,/ que/ ve/a/ que a/ma/ne/ces/ en/cum/bran/do u/na/ son/ri/sa o ha/blan/do/ sim/ple/men/te/ de/ lo her/mo/so/ de es/te/ dí/a?./
O/ja/lá? o/ja/lá/ pron/to/ des/pier/tes/ y/ me/ mi/res/ a/ los/ o/jos,/ por/que, a/pe/nas/ tú/ me ob/ser/ves,/ yo/ se/ré un/ be/so en/ tu/ bo/ca, y/ se/ré,/ de/ tus/ pla/ce/res,/ el/ a/mor/ que/ te/ res/pon/da, y/ te/ di/ga, en/ es/te/ dí/a,/ que hay/ un/ nue/vo a/ma/ne/cer:/ que al/ i/ni/cio hu/bo/ dos/ al/mas/ que/ vi/vie/ron/ es/con/di/das,/ pe/ro/ que/ se/rí/an/ li/bres/ al/ a/mar/se/ de u/na/ vez?./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.