Análisis de "Amor y Poesía. " de Alberto Escobar

A/mor/ y/ Po/e/sí/a o/pe/ran/ en/ la/ mis/ma/ di/rec/ción/ pe/ro en/ sen/ti/do/ con/tra/rio. El/ pri/me/ro/ va/ de/ lo in/fi/ni/to a/ lo/ fi/ni/to y/ la/ se/gun/da/ lo/ con/tra/rio./ /
?Jo/seph/ Brods./ /
La/ Po/e/sí/a/ tie/ne e/sa/ par/te/ de/ de/rro/ta/ del/ hé/ro/e/ que in/sis/te u/na/ y o/tra/ vez/ en/ su/ tras/cen/den/cia a/ún/ sa/bien/do el/ de/sen/la/ce,/ por/que/ nun/ca/ se a/ca/ba/ de ex/pre/sar/ lo/ que/ se/ de/se/a./ Soy/ u/na a/man/te/ de/ los/ hé/ro/es/ li/te/ra/rios/ que/ sa/ben/ des/de/ su i/ni/cio/ que/ van/ a/ ser/ de/rro/ta/dos,/ cuan/do e/se/ pen/sa/mien/to/ los/ ha/ce/ per/sis/tir/ en/ su em/pe/ño/ de/ tras/cen/den/cia./ Qui/jo/te,/ Ma/da/me/ Bo/vary,/ el/ Gran/ Gasb/y.../
?Ra/quel/ Lan/se/ros/ en/ u/na/ con/fe/ren/cia/ da/da en/ la/ se/de/ de/ la/ Fun/da/ción/ Mar// en/ Ma/drid./ /


A/mor/ y/ Po/e/sí/a./ /


Es/cri/bo/ por/que a/mo/
?e/so/ quie/ro/ pen/sar,/
e/so/ pien/so/ cuan/do es/tre/cho el/ de/do ín/di/ce/ /
con/tra el/ pul/gar/ y/ ga/ra/ba/te/o/ pen/sa/mien/tos./ /
E/so/ quie/ro/ pen/sar,/ va/ por/ den/tro./ /
A/ho/ra es/cri/bo/ por/que/ ten/go/ re/cien/te/
mi en/cuen/tro/ con/ti/go, a/yer,/ /
en/ la/ cla/ri/dad/ ves/per/ti/na/ del/ par/que,/
cuan/do/ las/ ve/ci/nas/ ya/ no/ mi/ran/ las/ ma/nos,/
cuan/do/ las/ mi/ra/das/ pue/den/ vo/lar/ y/ de/cir,/
li/bres/ co/mo el/ pá/ja/ro/ que/ nos/ mi/ra/
des/de e/sa/ ra/ma. A/ho/ra/ me/ bro/tan/ las/ pa/la/bras./
Tus/ ma/nos/ tem/bla/ban/ por/ en/tre/ las/ mí/as,/
re/cuer/do/ ?y es/cri/bo/ re/cor/dan/do,? y/ mis/ ma/nos,/
tor/pes/ co/mo el/ ni/ño/ que/ si/la/be/a/ por/ pri/me/ra/
vez/ la/ car/ti/lla,/ de/am/bu/lan/ por/ en/tre/ las/ lí/ne/as/
de/ tus/ ma/nos/ sin/ lle/gar/ a/ po/der/ le/er/las,/ la/ ten/sión/
se/xual/ se/ cor/ta en/ el/ am/bien/te y/ de/be es/pe/rar.../
Si/go/ cur/vo/se/an/do/ por/ en/tre/ las/ lí/ne/as/ de es/te/ pa/pel/
sin/ a/tre/ver/me a/ cru/zar/ sus/ fron/te/ras,/ no/ quie/ro/ sa/lir/
del/ cer/co/ de/ los/ már/ge/nes/ y/ que/ cai/gan/ fue/ra/
los/ sen/ti/mien/tos/ que a/ho/ra/ me/ bro/tan,/ ne/gro/ so/bre/ blan/co./ /
Le/van/to/ la/ vis/ta ha/cia el/ a/pa/ra/dor/ de en/ fren/te/
pa/ra/ po/ner/ or/den/ en/tre es/te a/cú/mu/lo,/ se/pa/rar/
con/ un/ tor/pe/ ce/da/zo el/ tri/go/ de/ la/ pa/ja y/ dar/ a ex/pre/sar/
ca/da u/na/ de/ las/ es/qui/nas/ de a/quel/ be/so./
Fue/ de/ re/pen/te,/ sé/ que/ te/ cor/té u/na/ fra/se/
?no/ me/ gus/ta in/te/rrum/pir/ cuan/do al/guien/ ha/bla?/
jus/to a/ la al/tu/ra/ del/ ver/bo,/ pe////o/ pu/de/ re/sis/tir/
la/ pre/sión/ que/ la/ san/gre e/jer/cí/a/ so/bre/ mi/ pe/cho,/
e/ra/ tal/ el/ to/rren/te/ y el/ re/man/so/ sub/si/guien/te/
que/ los/ la/bios/ se/ me/ lle/na/ron/ de/ mar/ga/ri/tas/
y/ tu/ve/ que/ bro/tar,/ sien/to ha/ber/te in/te/rrum/pi/do,/
sé/ que es/ta/bas/ jus/to en/ el/ mo/men/to/ de/ dar/le/ /
el/ sen/ti/do/ que/ le/ co/rres/pon/dí/a y/ que/ que/rí/as/
que/ me hi/cie/se/ ple/no/ car/go/ del/ men/sa/je,/ pe/ro.../
A/ho/ra,/ jus/to en/ es/te/ mo/men/to,/ me a/cor/dé/
de/ la/ des/car/ga/ de e/lec/tri/ci/dad/ es/tá/ti/ca/ /
que/ me/ vi/no/ del/ ban/co ?e/ra/ de un/ hie/rro hir/vien/te,?/
y/ que/ me hi/zo/ brin/car/ y al/zar/me/ ?¿re/cuer/das?/
El/ a/mor/ y/ la/ po/e/sí/a/ son/ her/ma/nos/ del/ mis/mo/ pa/dre/
pe/ro/ con/ dis/tin/ta/ ma/dre ?¿o es/ al/ con/tra/rio, o/ ni u/na/
ni o/tra a/se/ve/ra/ción/ es/ cier/ta?/ Que/ //e?/ co/mo/ di/rí/a/
Mi/chel/ de/ Mon/taig/ne,/ no/ sé/ si el/ a/mor/ so/bre/vi/vi/rá/
a es/te/ po/e/ma,/ no/ quie/ro/ pen/sar/lo, a/ho/ra.../
Te es/cri/bo/ por/que a/mo ?o/ me/jor:/ es/cri/bo/ por/que/
te a/mo,/ por/ lo/ me/nos/ en/ es/te ins/tan/te./ /

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.