Análisis de "Julián" de ??Samuel Dixon??

En/ bus/ca/ de/ con/sue/lo,/ Ju/lián,/ el/ car/pin/te/ro,/
se/ fue/ de/ su/ pue/bli/to/ con/ deu/das,/ sin/ di/ne/ro./
Con/ an/sias/ de/ fu/tu/ro,/ de a/mor/ y/ li/ber/tad./
Su/ nie/to/ lo a/com/pa/ña/ con/ to/do el/ e/qui/pa/je/
a/ prue/bas/ de/ po/bre/za,/ pen/san/do/ que el/ pai/sa/je/
un/ dí/a/ se ha/ce/ rui/nas./ No e/xis/te o/tra/ ver/dad./

Can/sa/do/ de a/quel/ via/je,/ tan/ prohi/bi/do y/ cru/jien/te,/
se es/cu/cha en/ los/ po/tre/ros/ la/ bu/lla/ de/ la/ gen/te,/
la/dri/dos/ de/ los/ pe/rros,/ que/ji/dos/ de/ mu/jer./
Ju/lián/ le/ di/ce al/ nie/to,/ lom/bar/do y/ clan/des/ti/no:/
?Nos/ que/dan/ tre/ce/ le/guas/ de/ pa/so en/ el/ ca/mi/no/
y/ sien/to/ que en/ el/ al/ma/ la/ gno/sis/ se ha/ de/ ver./

Des/pués/ de a/quel/ si/len/cio,/ Ju/lián,/ el/ car/pin/te/ro,/
des/can/sa y/ con/ti/nú/a/ si/guien/do un/ hor/mi/gue/ro/
que/ trans/por/ta, al/ dis/la/te,/ co/se/cha/ de/ ma/íz./
De/ pron/to/ se o/ye un/ rui/do/ de un/ hom/bre/ con/ ca/rre/ta,/
el/ yu/go/ lle/va en/ hom/bros/ y/ car/ga/ muy/ re/ple/ta./
Re/sul/ta/ ser/ un/ vie/jo/ lla/ma/do/ Co/dor/niz./

?A/bue/lo?/ di/ce el/ nie/to/ con/ du/das/ en/ los/ o/jos/
?se/ nos/ a/ca/ba el/ a/gua,/ las/ ri/sas,/ los/ e/no/jos/
y/ ni/ si/quie/ra/ lle/gan/ se/ña/les/ de un/ lu/gar./
?Tran/qui/lo?/ di/jo el/ vie/jo/ de a/cen/to/ tan/ di/vi/no/
?¿ya/ ves/ a/que/llos/ bue/yes,?/ los/ tra/e un/ cam/pe/si/no./
Se/gu/ro/ que/ co/no/ce,/ pues/ ve/te a in/te/rro/gar./

?¡Oh/ no/ble/ jor/na/le/ro?!/ Le/ di/ce el/ ni/ño al/ hom/bre/
?Es/pe/ro/ no/ se a/sus/te,/ no hay/ na/da/ que/ le a/som/bre,/
no/ so/mos/ ni/ la/dro/nes/ ni/ va/mos/ a/ ro/bar,/
pues/ so/mos/ dos/ mi/gran/tes/ en/ bus/ca/ de/ cer/te/za,/
vi/ni/mos/ de un/ pue/bli/to/ ce/ñi/do/ de/ po/bre/za./
Ya/ sé/ que us/ted/ com/pren/de,/ no/ ten/go/ más/ que ha/blar./

?Va/lien/tes/ ca/mi/nan/tes?/ sa/lu/da a/quel/ cam/bis/ta/
?¡Qué/ sor/pre/sa/ se/ me ha he/cho/ te/ner/los/ a/ la/ vis/ta,/
pe/ro, a/ún/ no/ con/fí/o/ qué/ plan/ les/ da/ la/ luz!/
Si/ son/ tan/ po/bre/ci/tos,/ yo/ les/ da/ré/ tra/ba/jo/
en/ don/de/ ca/da/ sau/ce/ con/ rit/mo es/ca/ra/ba/jo/
se en/car/gue/ del/ ga/na/do/ que/ vie/ne/ de al/tra/muz./

Si/ na/da/ les/ mo/les/ta/ del/ no/ble/ so/be/ra/no,/
se/guid/ a/cá/ mis/ hue/llas/ o/ bien/ me/ dais/ la/ ma/no,/
su/bid/ a/ mi/ ca/rre/ta/ que/ cer/ca es/ta/mos/ ya./
De/cid/me/ ¿qué/ los/ tra/e/ por/ es/te/ pue/blo in/gra/to?/
¿A/ca/so ha/béis/ ro/ba/do?/ ¿Qué/ quie/ren/ con/ el/ tra/to?/
Con/tad/me/ las/ ver/da/des/ que/ ne/cio el/ tiem/po es/tá./

?Pues/ bien,/ que/ri/do a/mi/go,/ la/ vi/da/ nos/ a/pre/mia,/
y e/xis/te/ la/ gran/ deu/da/ que/ tien/ta u/na e/pi/de/mia./
Que/da/mos/ sin/ tra/ba/jo./ La/ tris/te/ tem/pes/tad./
Mi/ nie/to/ va/ con/mi/go/ car/gan/do/ sin/ ho/ra/rio/
la/ deu/da/ tan/ de/bi/da/ por/ cau/sa/ de un/ sa/la/rio/
y a/ho/ra,/ la es/pe/ran/za/ co/di/cia/ la/ mal/dad./

Cu/rré/ de/ car/pin/te/ro,/ los/ a/ños/ son/ cua/ren/ta/
y/ le/ de/bo a u/na em/pre/sa/ la/ vi/da y/ la he/rra/mien/ta;/
for/tu/na/ que/ sub/yu/ga/ con/ tém/po/ras/ de a/mor./
Por/ e/so he/ re/por/ta/do/ jau/rí/as/ por/ los/ a/ños,/
le/o/nes/ por/ los/ me/ses,/ tris/te/zas/ por/ en/ga/ños,/
si/guien/do/ to/da/ví/a/ las/ tram/pas/ del/ he/dor./

Al/ pa/so/ dia/lo/ga/do/ los/ bue/yes/ se/ de/tie/nen/
y/ sa/len/ cua/tro/ mo/zos/ muy/ fir/mes/ y/ man/tie/nen/
al/ ca/rre/tón/ la/ vis/ta,/ ba/jan/do/ Co/dor/niz./
?¡Des/car/guen/ la/ ca/rre/ta?!/ Les/ di/jo el/ vie/jo ai/ra/do/
?y/ jun/ten/ a/ los/ bue/yes/ con/ to/do e/se/ ga/na/do,/
que ex/ha/lan/ por/ los/ po/ros/ y/ su/ben/ la/ na/riz./

Se/ ba/ja el/ car/pin/te/ro,/ tam/bién/ su ex/cel/so/ nie/to,/
can/sa/dos/ de a/quel/ via/je/ (bra/ví/o/ pa/ra/pe/to/
sos/tie/ne/ los/ ren/glo/nes/ del/ lán/gui/do/ co/rral)/
y/ Co/dor/niz/ les/ cuen/ta/ que/ su/ vi/da/ de a/rrie/ro/
le/ tra/jo/ gran/ ga/nan/cia,/ for/tu/na/ con/ di/ne/ro:/
po/der/ muy/ le/gen/da/rio/ que/ su/be/ la/ mo/ral./

Lla/man/do a/ su/ mo/ra/da/ la/ ple/be/ lo a/com/pa/ña,/
co/mo u/na/ ca/ra/va/na/ ten/tan/do u/na/ mon/ta/ña,/
en/ bus/ca/ de un/ buen/ suel/do/ con/ má/cu/las/ de a/bril./
A/sí,/ los/ a/lle/ga/dos/ se en/tien/den/ con/ los/ o/tros/
y em/pie/zan/ en/si/llan/do/ las/ mu/las/ y/ los/ po/tros/
lle/van/do a/ los/ po/tre/ros/ ga/na/do/ ju/ve/nil./

Pa/sa/ron/ nue/ve/ me/ses,/ Co/dor/niz/ gi/mo/te/a/ba/
y/ pron/to a a/que/llos/ mo/zos/ tris/te/za/ le/ lle/ga/ba/
de/bi/do al/ cam/pe/si/no/ que/ de/ pron/to en/fer/mó./
El/ vie/jo/ que/bran/ta/do,/ ce/ñi/do/ de a/go/ní/a,/
lla/mó a/ los/ al/ba/rra/nes/ sin/tien/do/ que/ mo/rí/a/
y/ to/dos/ sus/ te/so/ros/ in/tac/tos/ re/par/tió./

Des/pués/ de a/que/lla/ muer/te,/ Ju/lián/ le/ di/jo al/ nie/to:/
?Es/ bien/ que/ re/gre/se/mos,/ ya/ ten/go/ lo/ com/ple/to/
pa/ra/ pa/gar/ la/ deu/da/ ma/ca/na/ de/ te/rror./
?¡Muy/ bien/ que/ri/do a/bue/lo?!/ Res/pon/de/ con/ or/gu/llo,/
son/rien/do/ con/ cer/te/za,/ cla/man/do/ su/ ba/ru/llo/
en/ don/de un/ buen/ a/rrie/ro/ re/cuer/da un/ gran/ a/mor./

De/ vuel/ta/ por/ su/ pue/blo,/ de/ tu/ba y/ de/ som/bre/ro,/
pa/gó/ to/da/ la/ deu/da./ Tra/ba/jo/ tan/ cer/te/ro/
con/si/guió a/quel/ an/cia/no/ muy/ dig/no/ de/ ra/zón./
Las/ hue/llas/ que/ se/ si/guen/ con/ an/sia/ cris/ta/li/na/
nos/ de/jan/ es/ta his/to/ria/ de/ gen/te/ cam/pe/si/na./
A/que/llos/ que/ tra/ba/jan/ con/ fe en/ el/ co/ra/zón./

Sa/muel/ Di/xon/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.