Análisis de "Ejercicios de La Hermandad Semana de Silvas ??" de Mercedes Bou Ibáñez

De/ ca/mi/nos/ y/ so/le/da/des/

Sil/va a/rro/man/za/da/
con/ los/ en/de/ca/sí/la/bas/ en/ dac/tí/li/co/ ple/no/
(gai/ta/ ga/lle/ga)/ 1ª.4ª.7ª.10ª/

Al/zo/ la/ vis/ta y/ ve/o/
llo/ran/do ho/jas/ mar/chi/tas,/
de ár/bo/les/ que/ se/ mue/ren/
so/los/ en/ la/ co/li/na,/
vien/do/ la/ vi/da/ que/ pa/sa/ de/ lar/go/
dan/do/ tan/ so/lo u/na/ fal/sa/ son/ri/sa./
Y/ vi en/ u/na/ la/de/ra/
so/la y/ tris/to/na,/ llo/rar/ a/ la en/ci/na,/
vién/do/se/ so/la,/ gri/ta/ba a/ los/ cie/los;/
¿Dón/de/ mis/ pies?/ ¿Y/ por/ qué/ me/ los/ pri/vas?/
¡A/ mo/rir/ don/de/ naz/co,/
por/ na/ri/ces/ me o/bli/gas!/

Po/cos/ a/mi/gos/ man/tie/ne el/ si/len/cio,/
al/ma/ si/ so/la,/ se/ mue/re/ mar/chi/ta,/
¡po/bre/ de a/quel,/ que/ na/ció/ sin/ las/ pier/nas!/
¿Dón/de/ po/drá,/ di/ri/gir/ a/ sus/ mi/ras?/
Siem/pre hun/di/do y/ va/cí/o,/
so/lo es/ vi/vir,/ u/na/ pu/ra/ ru/ti/na./

Hu/ye/ de/ so/le/da/des,/
sa/ca/ tu/ plu/ma y/ que/ vue/le/ tu/ tin/ta,/
no/ se/as/ co/mo el/ ár/bol,/
de/ja/ tus/ pies/ que/ ya/ do/blen/ la es/qui/na,/
dis/fru/ta/ del/ pla/cer/
que/ da u/na/ ma/no a/mi/ga,/
go/zan/do/ lo/ que/ sien/te/
quien/ sa/be an/dar.../ y/ no/ so/lo/ ca/mi/na./

Lu/cha/ por/ ser,/ de/ las/ gen/tes/ a/bri/go,/
lle/na/ de/ paz/ y/ de a/mo/res/ tu/ vi/da,/
guí/a a/ tus/ pies/ por/ sen/de/ros/ de/ lu/ces,/
lu/ces/ del/ al/ma/ que/ tan/to/ pre/ci/sas/
y/ por/ siem/pre/ pro/cu/ra;/
Se/a el/ a/mor.../ quien/ tus/ pa/sos/ di/ri/ja./

Mer/ce/des/ Bou I/bá/ñez/

No/ta/ /

U/na/ vez/ más/ vuel/vo a/ le/er/ /
que/ la/ ri/ma y/ la/ mé/tri/ca, en/cor/se/tan/ los/ sen/ti/mien/tos./
Y u/na/ vez/ más,/ vuel/vo a/ de/cir;/
¿Quié/nes/ di/cen/ e/so, han/ es/cu/cha/do/ bien,/ e/sas/ can/cio/nes/ /
que/ les/ han/ a/com/pa/ña/do/ to/da/ la/ vi/da?/

To/do/ lo/ can/ta/do/ por/ Ju/lio I/gle/sias,/ Se/rrat,/ Mer/ce/des/ So/sa,/
Fa/cun/do/ Ca/bral,/ Los/ Pan/chos,/ Al/ber/to/ Cor/tez,/ etc,/ /
pon/go/ ya etc,/ por/que/ por/ nom/brar,/ ten/drí/a/ que/ nom/brar/ /
a/ to/dos/ los/ can/tan/tes/ y/ can/tau/to/res/ del/ mun/do,/
to/das/ las/ ran/che/ras,/ los/ bo/le/ros,/ los/ co/rri/dos,/ son/ po/e/sí/a/ /
me/di/da y/ ri/ma/da, has/ta/ los/ vi/llan/ci/cos/ na/vi/de/ños./

El/ 99%/ de/ lo/ que/ se/ can/ta es/ me/di/do y/ ri/ma/do./
E/sa o/bra/ ma/es/tra/ que/ can/ta/ Se/rrat;/ E/le/gí/a,/ de/ Mi/guel/ Her/nán/dez,/
es/ un/ po/e/ma en/ ter/ce/tos/ en/ca/de/na/dos,/ ¿al/guien/ se a/tre/ve/ /
a/ de/cir/ que/ por/ es/tar/ me/di/do y/ ri/ma/do,/ ca/re/ce/ de/ sen/ti/mien/to?/

Si/ des/pués/ de/ le/er/ y/ com/pro/bar,/ es/to/ que/ di/go,/
hay/ al/guien/ que/ si/ga/ di/cien/do,/ que/ la/ ri/ma/ y el/ me/dir/
en/cor/se/tan/ el/ sen/ti/mien/to,/ so/lo/ pue/do/ pen/sar/ /
de e/sa/ per/so/na/ que es/ un/ ne/cio ig/no/ran/te./

Es/ muy/ dis/tin/to a/ que al/guien/ di/ga;/
--Que al/gu/nos,/ in/clu/yén/do/se e/llos,/ /
e in/clu/yén/do/me a/ mí,/ di/gan/ que/ no/ sa/ben/
o/ no/ sa/be/mos,/ u/sar/ la/ mé/tri/ca y/ la/ ri/ma/ /
pa/ra/ dar/ sen/ti/mien/to a/ los/ ver/sos./

Na/die/ ma/lin/ter/pre/te/ mi/ de/fen/sa/ de/ la/ clá/si/ca/
co/mo un/ a/ta/que a/ la/ li/bre,/ no a/ta/co a/ la/ li/bre,/
de/fien/do a/ la/ clá/si/ca/ de/ los/ co/men/ta/rios/
ma/lin/ten/cio/na/dos/ de/ quie/nes/ des/co/no/cen/
lo/ que/ se/ pue/de/ lo/grar/ con/ e/lla./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.