Análisis de "CONFESIONES." de Lailah Aly {Yris)

CON/FE/SIO/NES./



Él/ le/ pre/gun/to a e/lla:/

¿Sa/bes/ qué es/ el/ a/mor?/

¿Có/mo/ tu/ sa/bes/ cuan/do es/tas/ e/na/mo/ra/da?/

¿Te has/ e/na/mo/ra/do al/gu/na/ vez?/

E/lla/ lo/ mi/ró/ sor/pren/di/da y/ son/rien/do/ le/ res/pon/dió/ tier/na/men/te:/

El/ a/mor/ es/ có/mo un/ ni/ño/ pe/que/ño, es/ i/no/cen/te/ cá/li/do y/ tier/no,/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / pe/ro in/quie/ro,/ que/ da/ to/do/ por/ na/da y/ sin/ mal/dad,/

Es/ sin/ce/ro y/ no/ tie/ne/ ni/ pe/na,/ ni/ mie/do,/

No/ ve/ li/mi/tes,/ ni es/pa/cio,/ ni/ tiem/po/ pa/ra/ dar/se y/ ser/ él./



El/ a/mar/ es/ sen/tir/ a/ quien/ a/mas/ den/tro/ de/ ti, en/ tu/ co/ra/zón,/ en/ tu al/ma en/ tus/ ci/mien/tos,/

Aun/que es/té/ le/jos/ o au/sen/te/ de/ ti/ siem/pre es/tá/ pre/sen/te en/ tus/ pen/sa/mien/tos./

Y/ Si,/ me he e/na/mo/ra/do, hoy/ es/toy/ e/na/mo/ra/da/ co/mo u/na a/do/les/cen/te?/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / es/to/ de/cí/a/ mien/tras/ su/ co/ra/zón/ sal/ta/ba,/ sus/ ma/nos/ su/da/ban,/ mien/tras/ se/ per/dí/a/ su/ mi/ra/da en/ él,/



El,/ sus/pi/ran/do/ to/mó/ sus/ ma/nos/ pa/ra/ que/ se/ cal/ma/rá, y/ le/ di/jo/ sua/ve/men/te al/ o/í/do:/

Yo/ no/ sé/ si/ me he e/na/mo/ra/do, y/ yo/ tal/ vez/ no/ soy/ tan/ su/til/ co/mo/ tú/ pa/ra/ des/cri/bir/ lo/ que/ sien/to/ pe/ro/ sí/ sé,/ que/ sin/ ti/ mi/ vi/da/ ya/ no es/ i/gual,/ por/que e/res/ co/mo/ la/ cla/ri/dad/ de/ mis/ ma/ña/nas/ al/ des/per/tar/ ,/ e/res/ co/mo u/na/ tar/de/ fres/ca, e/res/ co/mo e/sas/ no/ches/ de/ lu/na/ lle/na/ con/ mu/chas/ es/tre/llas./ Cre/o a/mar/te/ con/ el/ al/ma en/te/ra,/ por/que/ tú es/tás/ con/mi/go en/ mi/ co/ra/zón/ y en/ mi/ men/te y/ cuan/do es/toy/ con/ti/go/ me/ com/por/to/ co/mo un/ chi/qui/llo a/do/les/cen/te./



Me/ gus/ta/ so/ñar/ con/ti/go/ y es/toy/ se/gu/ro/ de es/to,/ me en/can/ta/ lle/var/te/ de/ la/ ma/no, y/ sé/ que/ te/ quie/ro/ cui/dar,/ quie/ro es/tar/ siem/pre/ con/ti/go, aun/que/ ya/ no/ pue/das/ ni an/dar,/ sé/ que/ quie/ro en/ve/je/cer/ con/ti/go y/ quie/ro/ mo/rir/ a/ tu/ la/do,/ pe/ro/ ?si/ mue/ro an/tes/ que/ tu/ ,yo/ quie/ro/ que/ si/gas/ vi/vien/do y/ se/as/ fe/liz/ des/de el/ dí/a/ que/ yo/ de/je/ de e/xis/tir.?/



E/lla/ le/ ce/rró/ la/ bo/ca/ con/ un/ be/so.../ / y/ le/ di/jo:/

Cá/lla/te/ chi/qui/llo... ¡has/ si/len/cio,! es/cu/cha/ nues/tros/ co/ra/zo/nes/ co/mo/ la/ten/ con/ an/sias/ de a/mar/ y/ com/par/tir/ ,/ sé/ que a/ún/ nos/ que/da/ mu/cho/ tiem/po/ por/ vi////vi/va/mos/ la/ vi/da/ jun/tos/ has/ta/ que a/ca/be/ nues/tro e/xis/tir...?/ / / /

Lai/la/h Aly./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.