Análisis de "Aprendiendo... (Intentando Octavillas en Hexasílabos)" de Daario

Si/ so/lo/ pu/die/se/

vol/ver/ en/ el/ tiem/po/

vol/ver/ a/ mis/ tre/ce/

es/tar/ con/ mi/ vie/jo./

An/dar/ de/ la/ ma/no/

más/ dul/ce/ y a/ma/ble/

tan/ fir/me en/ su/ man/do/

co/mo e/ra/ mi/ ma/dre./



Vol/ver/ a/ sen/tir/

a/que/llas/ ca/ri/cias/

vol/ver/ a/ dor/mir/

en/tre/ sus/ co/bi/jas./

Sen/tir/me/ se/gu/ro/

en/ no/ches/ os/cu/ras,/

pues/ e/ran/ mi/ mun/do/

el/ sol/ y/ la/ lu/na/



A/ho/ra/ com/pren/do/

ca/da/ sa/cri/fi/cio/

va/lo/ro y/ con/ser/vo/

mo/men/tos/ vi/vi/dos./

De/ ni/ño o/ de/ jo/ven/

no/ pu/de/ no/tar/

que/ ges/tos/ es/con/den/

a/mor/ de/ ver/dad./



El/ tiem/po es/ tan/ cor/to.../

se/ vi/ve/ de/ pri/sa,/

ce/rra/mos/ los/ o/jos.../

se/ pa/sa/ la/ vi/da./

Ma/du/ra el/ ol/vi/do/

ca/da/ cum/ple/a/ños/

per/de/mos/ al/ ni/ño/

y/ na/ce un/ ex/tra/ño./



Y/ no/ va/lo/ra/mos/

a/que/llos/ se/gun/dos/

que es/tan/do/ can/sa/dos/

ju/ga/ron/ con/ u/no./

A/sí/ son/ los/ pa/dres/

en/tre/gan/ su/ vi/da/

en/ pos/ de i/de/a/les/

por/ u/na/ fa/mi/lia./



A/pren/de/mos/ tar/de/

a/ co/mo/ ser/ hi/jos./

Cuan/do/ se/as/ pa/dre/

sa/brás/ lo/ que/ di/go./



/R./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.