Análisis de "CONTEMPLADA." de Danny McGee

CON/TEM/PLA/DA./

Con/tem/pla/da/ (vis/ta/ be/lla)/ son/re/í/a/ dan/do/ pa/sos/ so/bre/ bra/sas./ A e/lla/ na/da/ le im/por/ta/ba./ Con/tem/pla/da, a/ca/ri/cia/ba/ las/ fo/ga/tas/ de/ los/ sá/ba/dos,/ se en/ten/dí/a/ su/ mi/ra/da aun/ cuan/do hu/bie/ra/ gru/mos./ Sus/ pu/pi/las/ no/ de/cí/an/ lo/ que el/ vien/to/ sí/ re/pi/te,/ sus/ pu/pi/las/ e/ran/ lá/gri/mas/ y/ por/ ser/lo/ no e/ran/ vír/ge/nes./

Con/tem/pla/da/ (vis/ta/ be/lla)/ son/re/í/a/ dan/do/ pa/sos/ so/bre/ bra/sas./ A e/lla/ na/da/ le im/por/ta/ba./ Con/tem/pla/da, a/me/na/za/ba/ con/ ser/ fue/go al/gu/na/ vez,/ / / o/ qui/zás/ en/ o/tro a/ño./ Sus/ pa/la/bras/ no es/cri/bí/an/ lo/ que el/ a/gua/ sí/ re/ci/ta,/ sus/ pu/pi/las/ e/ran/ lá/gri/mas/ y/ por/ ser/lo/ no e/ran/ bí/bli/cas./

Y hu/bo/ tiem/po/ pa/ra un/ be/so,/ pa/ra ir/se/ por/ las/ bra/sas/ a/fe/rra/do a/ los/ in/fier/nos,/ ha/cia a/que/llo/ que es/ el/ fue/go/ cuan/do/ se ha a/ro/ma/do el/ cuer/po./ /
Se/ ve/í/a/ co/mo/ ni/ña./ Pe/ro/ no e/ra a/sí,/ Ro/mi/na./ /
Des/cal/za, en/ lo/ can/den/te, e/lla/ siem/pre/ son/re/í/a,/ con/ un/ car/do en/ ple/na/ fren/te, e/ra/ luz/ de/ po/e/sí/a./ /
Se/ ve/í/a/ co/mo/ ni/ña./ Pe/ro e/ra u/na/ mu/jer./ Su/ nom/bre.../ Ro/mi/na./ Su a/pe/lli/do.../ no/ lo/ sé.../

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.