Análisis de "Así me siento cuando siento " de Anne Black

A/sí/ me/ sien/to a/ me/nu/do; en/ca/de/na/da/ por/ die/cio/cho a/ños./ / Sin/ vi/da/ pro/pia/ por/ la/ fal/ta/ de a/po/yo y/ tiem/po./ /



A/sí/ me/ ve/o/ cuan/do/ me/ re/fle/jo en/ el/ es/pe/jo;/ de/sa/ni/ma/da,/ fu/rio/sa, a/rru/ga/da y/ / en/ o/ca/sio/nes/ (muy/ re/cu/rren/tes)/ fe/a./ /



A/sí/ vi/vo/ y aun/que he in/ten/ta/do/ cam/biar/lo a/ún/ no/ lo/ con/si/go;/ me/ lar/go a/ llo/rar./ /



A/sí/ me/ sien/to/ cuán/do/ la/ mo/chi/la/ so/bre/sa/le/ de e/mo/cio/nes/ in/ten/sos/ y ex/plo/tan/ en/ gri/tos/ y un/ e/no/jo ho/rri/pi/lan/te./ /

-"vos/ lo/ bus/cas/te.-"/
-"te hu/bie/ses/ cui/da/do.-"/
-"jó/de/te.-"/ /
-"de/ qué/ te/ que/jas.-"/ /
-"es/tás/ to/do el/ dí/a/ sin/ ha/cer/ na/da.-"/ /

¿Cuán/tas/ ve/ces/ has/ es/cu/cha/do/ de/cir/ e/so?/ /
Tu/ fa/mi/lia/ te/ po/ne en/ plan/ de/ "ma/la/ ma/dre"/ por/ sen/tir/te ex/haus/ta,/ por/ que/rer/ y/ ne/ce/si/tar/ un/ des/can/so, un/ dí/a/ pa/ra/ ti./ No/ tie/nen/ en/ cuen/ta/ lo/ car/ga/da/ que es/tás,/ lo/ di/fí/cil/ que/ pue/de/ re/al/men/te/ ser/ criar/ un/ hi/jo,/ que/ ja/más/ pe/dis/te,/ que/ no/ de/se/as/te. Y/ sin/ em/bar/go, a/ún/ sa/bien/do/ que/ no es/tas/ he/cha/ pa/ra/ ser/ ma/má,/ le/ po/nes/ ga/rra,/ le/ brin/das/ to/do/ tu a/mor/ y/ no/ le ha/ces/ fal/tar/ na/da./ Lu/chas/ por/ tu/ ni/ño y/ lo/ cui/das/ con/ tu/ vi/da/ por/que/ sa/bes/ que/ si hay/ al/guien/ que/ no/ tie/ne/ cul/pas/ es/ él./ /
Sin/ em/bar/go/ no/ pue/des/ e/vi/tar/ sen/tir,/ te/ner/ sen/ti/mien/tos/ en/con/tra/dos,/ a/rre/pen/tir/te/ de/ mu/chas/ co/sas/ que en/ la ac/tua/li/dad/ cre/es/ que/ son/ e/rro/res/ fa/ta/les./ Por/ e/so/ te a/ís/las/ de/ to/dos,/ te/ de/di/cas/ al/ ho/gar/ y a/ tu hi/jo y/ te/ re/sig/nas/ a/ las/ sa/li/das,/ ca/mi/na/tas/ por/ la/ tar/de,/ vi/si/tar/ u/na/ pe/lu/que/rí/a,/ to/mar/ ma/tes/ con/ u/na a/mi/ga,/ pa/se/ar/ sin/ pre/o/cu/par/te/ por/ la ho/ra./ / Tu/ ca/be/za es/tá/ cen/tra/da en/ tu hi/jo, en/ te/ner/lo/ bien/ a/ten/di/do y/ cuan/do/ ca/es/ en/ cuen/ta,/ ya/ te en/cuen/tras/ en/ la/ ca/ma a/bra/za/da a e/se an/ge/li/to/ que/ te a/ma in/con/di/cio/nal/men/te./ /

Ha/go u/na/ lis/ta/ lar/ga/ de/ có/mo/ me/ sien/to, y/ ter/mi/no e/nu/me/ran/do/ so/lo/ diez;/
(U/no)/ so/la./ (Dos)/ es/cla/va./ (Tres)/ en/ce/rra/da./ (Cua/tro) a/ho/ga/da./ (Cin/co)/ de/ses/pe/ra/da./ (Seis)/ de/pri/mi/da./ (Sie/te)/ / an/sio/sa. (O/cho) in/fe/liz./ (Nue/ve) e/no/ja/da./
(Diez)/ tris/te./ /
No obs/tan/te a/ pe/sar/ de/ to/do a/que/llo, a/ pe/sar/ de/ que/rer/ per/ma/ne/cer/ dor/mi/da,/ me/ le/van/to/ pun/tual/ y/ cum/plo/ co/mo/ ma/dre./ Y a/ pe/sar/ de es/to úl/ti/mo,/ mi ú/ni/co/ de/se/o es/ ver/ el/ dí/a/ vol/vién/do/se en/ no/che,/ mi/ ca/ma,/ mi al/mo/ha/da y/ mis/ o/jos/ ce/rrán/do/se/ len/ta/men/te./ /



A/sí/ me/ sien/to/ cuan/do/ sien/to; a/tra/pa/da/ sin/ po/des/ es/ca/par./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.