Análisis de "UN DIA DE LLUVIA" de Lourdes Aguilar

E/sa/ ma/ña/na el/ cie/lo a/ma/ne/ció/ nu/bla/do,/ las/ go/tas/ em/pe/za/ron/ / en/frian/do/ no/ so/lo/ su/ cuer/po/ si/no/ tam/bién/ su á/ni/mo,/ se/ pre/pa/ró un/ po/co/ de/ ca/fé,/ pe/ro/ no/ po/dí/a/ des/viar/ su/ vis/ta/ de/ la/ ven/ta/na,/ siem/pre/ le/ pa/sa/ba/ lo/ mis/mo:/ sen/ti/mien/tos/ en/con/tra/dos/ de/ sa/lir/ y/ re/co/rrer/ des/cal/za o/ que/dar/se a/ mi/rar/ la/ te/le/vi/sión/ to/da/ la/ tar/de/ con/su/mien/do/ ga/lle/tas,/ al/mor/zan/do hue/vos,/ pe/re/za/ dis/fra/za/da/ de/ co/mo/di/dad,/ siem/pre es/co/gí/a/ lo/ se/gun/do,/ pe/ro e/se/ dí/a es/ta/ba in/tran/qui/la, e/se/ dí/a/ las/ go/tas/ ha/bla/ban/ y e/lla/ las/ en/ten/dí/a./ Con/ la/ ta/za en/ la/ ma/no/ ve/í/a/ la/ ven/ta/na y/ re/cor/da/ba/ ¿Cuán/do/ fue/ la/ pri/me/ra/ vez/ que/ le/ prohi/bie/ron/ sa/lir/ a/ mo/jar/se en/ la/ llu/via?/ Se/gu/ro e/ra/ muy/ pe/que/ña,/ se/gu/ro/ mi/ra/ba/ las/ go/tas/ co/mo a/ho/ra,/ per/las/ fres/cas/ re/cién/ ba/ja/das/ del/ cie/lo/ di/cién/do/le/ ?ven?/ pe/ro al/ tra/tar/ de/ sa/lir/ su/ ma/dre/ le/ ce/rró/ la/ puer/ta,/ tal/ vez/ ha/ya/ di/cho al/go/ co/mo:/ ?No/ sal/gas,/ si/ te/ mo/jas/ te en/fer/mas/ ?/ ¿en/ qué/ pen/sa/ba a/ho/ra?/ Du/ran/te/ la/ llu/via el/ o/lor/ de/ la/ tie/rra em/pa/pa/da e/ra/ tan/ in/ten/so,/ los/ char/cos/ ca/fés/ se es/cu/rrí/an/ co/mo/ rí/os,/ los/ po/ci/tos/ en/tre/ las/ pie/dras/ e/ran/ mi/nús/cu/las/ pis/ci/nas/ que/ su i/ma/gi/na/ción/ lle/na/ba/ de/ pe/ces,/ los/ bar/qui/tos/ de/ pa/pel/ e/ran/ ga/le/o/nes/ en/ me/dio/ del/ o/cé/a/no, e/so y/ más,/ la/ llu/via/ fer/ti/li/za/ba/ la/ tie/rra y/ tam/bién/ su/ fan/ta/sí/a,/ só/lo/ que a/ho/ra/ no ha/bí/a/ pa/tio,/ ni/ tie/rra,/ tan/ só/lo/ vi/drio y/ con/cre/to, has/ta/ las/ go/ti/tas/ se o/í/an/ di/fe/ren/tes,/ co/mo/ si es/tu/vie/ran/ a/fó/ni/cas/ o/ dis/tor/sio/na/das/ por/ el/ e/co al/ re/tum/bar/ en/ el/ cris/tal/ y en/ el/ con/cre/to en/ lu/gar/ se/ ser/ a/mor/ti/gua/das/ por/ la/ tie/rra,/ sí,/ de/fi/ni/ti/va/men/te el/ so/ni/do e/ra/ di/fe/ren/te/ ¿por/ qué/ pen/sa/ba en/ e/so a/ho/ra?/ La/ llu/via/ siem/pre/ le ha/cí/a/ po/ner/se/ me/lan/có/li/ca,/ frá/gil;/ en/ com/pa/ñí/a/ de o/tros/ po/dí/a/ dis/mi/nuir/la u ol/vi/dar/se al/ me/nos,/ a/ho/ra ha/bí/an/ pa/sa/do/ mu/chos/ a/ños/ y/ no ha/bí/a/ na/die/ pa/ra a/ni/mar/la o im/pe/dir/le el/ im/pul/so/ de/ sa/lir,/ las/ go/ti/tas/ que/ res/ba/la/ban/ por/ el/ cris/tal/ las/ sen/tí/a en/ la/ piel/ y/ no e/ran/ tan/ frí/as/ co/mo/ cre/yó;/ no es/ta/ba ha/bi/tua/da a/ sen/tir/se/ mo/ja/da/ fue/ra/ del/ ba/ño o en/ la/ pla/ya; a/brió/ la/ ven/ta/na/ y el/ vien/to/ car/ga/do/ de/ llu/via/ frí/a/ se es/tre/lló en/ su/ ros/tro/ y en/ su/ pe/cho/ / y aun/ a/sí/ son/rió/ ¿qué/ di/rí/a/ su/ ma/dre?/ ¿se en/fer/ma/rí/a/ por/ e/se im/pul/so?/ No,/ su/ ca/fé/ ya es/ta/ba/ frí/o,/ se/ mo/ja/ba/ des/pa/cio, im/per/cep/ti/ble/men/te ¿e/so/ sen/tí/an/ los/ ár/bo/les?/ ¿có/mo/ po/dí/an/ so/por/tar/ y/ pro/ce/sar/ los/ ra/yos/ del/ sol/ to/do el/ dí/a?/ ¿por/ qué/ no/ se a/bu/rrí/an/ de es/tar/ siem/pre en/ el/ mis/mo/ lu/gar?/ Des/pués/ de/ to/do,/ de/ sol/ y a/gua/ vi/ví/an/ ¿Co/mo/ yo?/ De/jó/ de/ pen/sar/ pa/ra/ po/der/ sen/tir,/ ce/rró/ la/ ven/ta/na/ y a/brió/ la/ puer/ta?/

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.