Análisis de "Es curioso lo que pasa... ? (Espinelas)" de MIM (Fideo de Mileto)

Es/ cu/rio/so/ lo/ que/ pa/sa/

con/ a/quel/ po/e/ta/ bue/no/

to/do el/ mun/do/ po/ne/ fre/no/

po/co/ du/ra/ por/ la/ ca/sa./

Ni/ que/ fue/ra/ Ni/co/la/sa/

con/ cris/ta/les/ de/ bo/he/mia/

se/rá/ co/sa/ de/ pan/de/mia/

que a/ban/do/nen/ el/ ca/mi/no/

o/ qui/zás/ se/a/ mez/qui/no/

ser/ po/e/ta/ de a/ca/de/mia./



Si el/ ca/mi/no/ lo a/ban/do/nan/

nos/ que/da/mos/ sin/ po/e/tas/

mas/ si/ no ha/cen/ las/ ma/le/tas/

es/ que/ to/do/ lo/ per/do/nan./

Po/co/ sa/ben/ cuán/do/ lle/gan/

no/ pro/vie/nen/ de/ la/ fa/ma/

so/lo/ tie/nen/ e/sa/ ra/ma/

que/ los/ ha/ce/ di/fe/ren/tes/

y/ si/ tie/nen/ don/ de/ gen/tes/

más/ de u/no/ les/ mon/ta un/ dra/ma./



Cuan/ta/ pe/na,/ que/ di/le/ma/

no/ se ex/pli/ca/ ni/ com/pren/de/

que u/no/ cre/a/ ser/ un/ duen/de/

si es/ a/sí,/ tie/ne un/ pro/ble/ma./

Sin/ sa/ber/ de/ qué/ va el/ te/ma/

es/to/ cre/a ex/pec/ta/ti/va/

y es/ por/ e/so/ que/ mo/ti/va/

ser/ po/e/ta/ sin/ chis/te/ra/

sin/ chis/te/ra/ ni/ car/te/ra/

si/ con/ ver/sos/ te/ cau/ti/va./



Y/ ya a/ca/bo/ con/ el/ ro/llo/

de/ po/e/tas/ que/ nos/ de/jan/

y/ de a/que/llos/ que/ se/ que/jan/

por/ si al/gu/no/ mon/ta un/ po/llo./

Pe/ro/ va/mos/ al/ me/o/llo/

que/ les/ pa/sa a/ los/ po/e/tas/

que/ pa/re/cen/ ma/rio/ne/tas/

pues/ se/ mar/chan,/ se/ nos/ van/

po/co im/por/ta/ si es/ un/ plan/

por/ lla/mar/los/ ma/ja/re/tas./



Es/ cu/rio/so/ lo/ que/ pa/sa.../



M./

Aclaración: Este análisis de métrica se hace automáticamente mediante un programa y debe usarse de modo orientativo. Hay que aclarar que además de que la métrica de un poema tiene muchas interpretaciones y a veces es algo antojadizo, hacerlo de manera automática y acertar al 100% es prácticamente imposible. Si encuentras algún error, puedes reportarlo contactándonos.